题目内容
3.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施,如果你在保护区内遇到一只受伤而无法飞行的丹顶鹤时,最好是应当( )| A. | 把它带回家中养着 | B. | 把它抓回去卖钱 | ||
| C. | 给它治疗、养伤,伤好后放归大自然 | D. | 立即把它放归到大自然去 |
分析 生物多样性的保护措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.
解答 解:在保护区内遇到一只受伤而无法飞行的丹顶鹤时,最好的保护方法是给它治疗、养伤,伤好后放归大自然.
故选:C.
点评 保护生物多样性的基本措施的知识在考试中经常出现,要注意掌握.
练习册系列答案
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13.
小明在观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像.然后进行操作观察到图中②所示的物像,小明观察时没有进行的操作是( )
| A. | 调节反光镜 | B. | 转动细准焦螺旋 | C. | 转动粗准焦螺旋 | D. | 转动转换器 |
14.在生物的分类等级中,分类的单位越大则( )
| A. | 生物彼此之间的亲缘关系越近 | B. | 生物彼此之间的共同特征越多 | ||
| C. | 所包含的生物种类越高等 | D. | 所包含的生物种类越多 |
11.用镊子从洋葱鳞片叶内撕取一小块透明薄膜制成玻片标本,来进行临时观察,这种玻片标本称作( )
| A. | 切片 | B. | 永久装片 | C. | 涂片 | D. | 临时装片 |
8.下列科学家对动物行为的研究中,所用方法不同于其他三位的是( )
| A. | 弗里斯用颜色卡片进行简单的实验,证明了蜜蜂能分辨不同的颜色 | |
| B. | 廷伯根利用模型进行银鸥幼雏求食行为的研究 | |
| C. | 劳伦兹利用自己的身体进行小野雁学习行为的研究 | |
| D. | 法布尔数十年如一日,在野外的自然状态下,实地观察动物的各种行为 |
15.下列有关基因、染色体、性状的描述中,正确的是( )
| A. | 性状的数目和染色体的对数相等 | |
| B. | 染色体数目和基因的数目一样多 | |
| C. | 人的精子、卵细胞、受精卵中的染色体都是成对存在的 | |
| D. | 每一种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,并且成对存在 |
12.乌龟既能在陆地上生活,也能在水中生活,对其描述正确的是( )
| A. | 乌龟属于两栖动物 | B. | 乌龟在水中靠鳃呼吸 | ||
| C. | 乌龟属于恒温动物 | D. | 乌龟在水中和陆地上都用肺呼吸 |