Question

回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验，请根据实际情况回答下列问题．
（1）正确的实验顺序是

 

．
①叶片上滴加碘液  ②将叶片的一部分进行遮光处理  ③用清水漂洗
④观察颜色反应  ⑤用酒精脱色  ⑥暗处理一昼夜
（2）其中，将天竺葵暗处理一昼夜的目的是

 

．
（3）用酒精脱色，是使叶片中的

 

溶解到酒精中，这样做的目的是

 

．
（4）在实验中向叶片上滴加碘液的目的是

 

．
（5）最后观察到的现象是：当滴加碘液后，叶片未遮光的部分

 

．由此可推断出

 

；叶片遮光的部分

 

，由此可推断出

 

．
（6）这个实验说明了

 

．
（7）在实验中

 

．
A没有对照实验   B叶片未遮光的部分是对照实验   C不需要对照实验   D叶片遮光的部分是对照实验．

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：对于绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．解答的要点：（1）光是制造有机物的必要条件；（2）光合作用制造淀粉，结合题意分析即可．

解答：解：（1）由图分析可知，该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色．故用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序是：⑥②⑤③①④．
（2）植物在黑暗处植物无法进行光合作用，可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉，所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的：是消耗掉叶片原有淀粉，排除干扰，防止影响实验．
（3）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险． 
（4）、（5）、（6）向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化，使实验现象明显．实验现象：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明叶片见光部分进行光合作用，制造有机物──淀粉；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
（7）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下照射，是为了设置对照．此实验中的对照组是照光的部位；不照光的部位是实验组，故选项B说法正确．
故答案为：（l）⑥②⑤③①④
（2）消耗掉叶片中原有的淀粉
（3）叶绿素；脱色后便于观察；
（4）检验是否有淀粉生成；
（5）变蓝色；该部分有淀粉生成；不变蓝；该部分没有淀粉生成；
（6）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
（7）B

点评：在科学探究实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．本实验对变量的控制科学合理，实验方案设计恰当．