题目内容
【题目】阅读下面的资料并回答问题
资料一：某动物园中饲养员试图将幼狮和一只失去雏仔的母狗放在一块，几天后它们居然和睦相处并且母狗给幼狮喂奶。
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）狗狮本不同类，失去幼仔的母狗给幼狮喂奶从理论上分析，属于_____行为，一只大山雀碰巧偷喝了牛奶，“其他大山雀”跟着偷喝牛奶的行为属于_____行为。
（2）一只大山雀碰巧偷喝了牛奶，其他大山雀跟着偷喝牛奶的行为是在_____因素的基础上，通过_____因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应_____。
【答案】先天性 后天性（或答“学习”） 遗传 环境 环境
【解析】
动物的行为根据获得途径分为先天性行为和后天性行为。先天性行为由动物生来都有的行为，是一种本能行为，由体内的遗传物质控制，适应相对稳定的环境，范围较小，不会消退；后天性学习行为是在生活过程是逐渐形成的，在遗传物质的基础上，还要受外界环境的影响，适应复杂多变的环境，易消退。
（1）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；失去幼仔的母狗给幼狮喂奶从理论上分析是先天性行为，因为母狗哺育后代的行为是生来就有的；第一只大山雀偷饮牛奶是取食行为、先天性行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是通过学习获得的，是学习行为，在生活过程通过生活经验和学习而来的。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。因此，一只大山雀碰巧偷喝了牛奶，其他大山雀跟着偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应环境。
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