题目内容
3.你在探究了昆虫的取食行为后得知什么没有必要( )| A. | 实验用的滤纸应和菜叶的大小,颜色一致 | |
| B. | 对幼虫要用进隔离饲养 | |
| C. | 饲养环境要与实验动物野生环境相近 | |
| D. | 饲养环境的光照要自然光 |
分析 实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同;要在同一时间、地点(或者环境)做实验;做重复实验等.
解答 解:A、实验用的滤纸和叶片的大小、颜色应一致,这样做的目的是为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效;
B、实验取虫卵培养好;因为从卵开始进行隔离饲养的好处是:从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验昆虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度;
C、饲养昆虫的环境要与实验动物野生环境相近,如适当的光照、湿度、适宜的温度、充分而新鲜的食物等.
D、昆虫对光照需要不是很严格,饲养环境的光照是不是自然光影响不大.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是熟记菜青虫的食性以及实验变量的控制.
练习册系列答案
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11.下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如图)”的叙述,错误的是( )
| A. | 步骤1说明对光成功 | B. | 步骤4的操作是向左移动装片 | ||
| C. | 步骤5的操作是换用了高倍物镜 | D. | 该显微镜能将细胞放大200倍 |