题目内容
在某一晴天的上午，将放在黑暗处一昼夜的一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩上，扎紧袋口并置于阳光下，请回答：
（1）将植物放在黑暗处一昼夜的原因 一段时间后，透明的塑料袋内会出现小水珠，这是植物 作用的结果；
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的 ，该气体是 作用产生的；
（3）傍晚时候换上黑色不透明的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天早晨打开，迅速伸入一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，若将该袋内的气体通入澄清石灰水，石灰水变混浊，该气体是通过 作用产生的．
（1）将植物放在黑暗处一昼夜的原因
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的
（3）傍晚时候换上黑色不透明的塑料袋罩上，扎紧袋口．第二天早晨打开，迅速伸入一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，若将该袋内的气体通入澄清石灰水，石灰水变混浊，该气体是通过
考点：探究光合作用的条件、原料和产物,探究植物的呼吸作用
专题：
分析：在晴天的上午，绿色植物的叶片能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用；
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用；
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
解答：解：（1）为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，先将植物放在黑暗处一昼夜，原因是让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的．
被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠．
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的氧气，该气体是绿色植物进行光合作用产生的．
（3）植物的叶片在不见光的情况下只进行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；因此第二天打开塑料袋，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，因此若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊．
故答案为：（1）让叶片内原有的淀粉运走耗尽；蒸腾．
（2）氧气；光合．
（3）呼吸．
被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠．
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的氧气，该气体是绿色植物进行光合作用产生的．
（3）植物的叶片在不见光的情况下只进行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；因此第二天打开塑料袋，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，这是因为塑料袋内的氧气被植物的呼吸作用消耗了；二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，因此若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊．
故答案为：（1）让叶片内原有的淀粉运走耗尽；蒸腾．
（2）氧气；光合．
（3）呼吸．
点评：此题通过实验验证了绿色植物的蒸腾作用散失水分、光合作用释放氧气、呼吸作用产生二氧化碳．
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