下列哪项不是蒸腾作用的意义?( )A．提供了水和无机盐向上运输的动力B．降低叶片表面温度C．参与生物圈水循环.增加降水D．为植物的生命活动提供能量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列哪项不是蒸腾作用的意义？（　　）

	A．	提供了水和无机盐向上运输的动力		B．	降低叶片表面温度
	C．	参与生物圈水循环，增加降水		D．	为植物的生命活动提供能量

分析蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程

解答解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见D符合题意．
故选：D

点评绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容，要注意理解和掌握，并会灵活答题．

练习册系列答案

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7．向日葵由小长到大体现了生物的哪个特征（　　）

8．如图分别是桃花和桃的果实的示意图，请分析完成下列问题．

（1）图中由①、②、③组成的结构是名称是雌蕊．
（2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行传粉，要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是受精；
（3）桃子食用的部分是由③（填序号）发育而来的，图中⑧是由⑤（填序号）发育而来的．
（4）有一果农发现桃园中有棵桃树结出的桃子特别大又甜．他希望在现有的另一些桃树上也能结出特别大又甜的桃子，可采用的方法是嫁接；
（5）保存桃等新鲜水果的方法有降低温度或降低氧的浓度（答一种方法）．

5．生物的突变一定伴随着可见的表型变化．×（判断对错）

12．下列各项能构成生态系统的是（　　）

	A．	西山森林公园中的全部植物
	B．	翠湖的全部红嘴鸥
	C．	滇池中的全部生物和它们生活的环境
	D．	校园中的人和其他动物

2．如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答问题