某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用时.将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中.观察到的现象是 A．只能上浮.不能下沉 B．游动时.鱼体常常侧翻.不能保持平衡 C．只能向前游动.不能转弯 D．不能保持前进的方向.而且游动速度减慢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中，观察到的现象是

A．只能上浮，不能下沉　　　　　　　B．游动时，鱼体常常侧翻，不能保持平衡

C．只能向前游动，不能转弯　　　　　D．不能保持前进的方向，而且游动速度减慢

【答案】

【解析】略

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胸腹鳍

鳍的作用；（选填“尾鳍”或“胸腹鳍”）
（2）该实验中，实验组是

甲

鱼，对照组是

乙

鱼；（选填“甲”或“乙”）
（3）剪掉鱼鳍的方法又快又简单，为什么在实验中不提供这样做？

珍爱生命、保护动物

．

（2010?越秀区模拟）某同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑好放入水中，观察到的现象是（　　）

某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请问：

鱼．
（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是

产生前进的动力，保持前进的方向

．
（4）为了减少实验误差，该同学应该设置

重复组

．

（4分）某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请问：

（1）该实验是探究鱼的     鳍的作用。
（2）该实验中，对照组是     鱼。
（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是                。
（4）为了减少实验误差，该同学应该设置       。

（4分）某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请问：

（1）该实验是探究鱼的鳍的作用。

（2）该实验中，对照组是鱼。

（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是。

（4）为了减少实验误差，该同学应该设置。

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