题目内容
7.下列物质能够被人体吸收的一组是( )| A. | 蛋白质和无机盐 | B. | 麦芽糖和水 | C. | 脂肪和维生素 | D. | 葡萄糖和维生素 |
分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答 解:食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质(淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸)后,才能被消化道壁吸收,故D正确.
故选:D.
点评 人体能够直接吸收的营养物质必需是溶于水的小分子的物质,例如淀粉是不溶于水的,但其在消化道内的消化终产物---葡萄糖是溶于水的,人体能够吸收.
练习册系列答案
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17.①⑤⑥中填的分别是( )
| A. | R,rr,Rr | B. | R,Rr,rr | C. | r,rr,Rr | D. | r,Rr,rr |
18.医生给病人测血压和脉搏的血管分别是( )
| A. | 肱动脉和桡动脉 | B. | 主动脉和肱动脉 | ||
| C. | 肺动脉和上腔动脉 | D. | 肺动脉和桡动脉 |
15.一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去,下列哪项是它的旅行路程( )
| A. | 口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 | B. | 口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 | ||
| C. | 口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 | D. | 口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 |
2.如图为正常人体肾小管内某种物质含量的变化曲线,该物质是( )

| A. | 葡萄糖 | B. | 无机盐 | C. | 水 | D. | 尿素 |
12.影响人们学习、工作和休息的声音叫做噪声.如果一个人突然暴露在极强的噪声下,会损伤耳中的( ),甚至会因此失去听觉.
| A. | 鼓膜 | B. | 听小骨 | C. | 耳蜗 | D. | 听觉神经 |
16.以下对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是( )
| A. | 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用 | |
| B. | 蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 | |
| C. | 植物通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气,维持碳-氧平衡 | |
| D. | 气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” |
17.某生物学兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,分别对馒头做了不同处理,具体实验操作如表请根据他们的实验,回答下列问题
(1)以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量时,其对照组是③号试管的处理.实验组是①号试管的处理.
(2)若将4支试管都放入37℃左右的中保温10分钟后取出、冷却,再滴加少量碘液,观察实验现象.其中不变蓝色的是①号试管中的液体,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖.
(3)若以唾液为变量时,①号试管和②号试管组成一组对照实验.
| 试管编号 | 加入物质 | 处理情况 |
| ① | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌 |
| ② | 馒头碎屑+2mL清水 | 充分搅拌 |
| ③ | 馒头块+2mL唾液 | 不进行搅拌 |
| ④ | 馒头碎屑+2mL唾液 | 不进行搅拌 |
(2)若将4支试管都放入37℃左右的中保温10分钟后取出、冷却,再滴加少量碘液,观察实验现象.其中不变蓝色的是①号试管中的液体,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖.
(3)若以唾液为变量时,①号试管和②号试管组成一组对照实验.