Question

如图为普利斯特利的实验，请据图回答问题：
（1）若将此实验装置放在光下，植物进行光合作用吸收小白鼠呼吸排出的

 

气体，并且产生

 

气体，除了满足植物自己呼吸的需要外，还供给了动物．光合作用是在植物细胞的

 

中进行的．
（2）若实验装置放在黑暗中，植物进行

 

作用，吸收

 

气体，并且产

 

气体，小白鼠很难存活．
（3）此实验装置放在光下时，玻璃罩内壁出现了水珠，这主要是植物

 

作用散失的水分．叶片中的水分是靠茎中的

 

管运输来的．

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，并释放氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．

解答：解：（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了氧气，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会因缺氧而死亡．由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放出氧气．
（2）植物进行光合作用的条件是光，在黑暗处无光，植物无法进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，而小白鼠也要进行呼吸作用，消耗氧，所以植物和小白鼠同时进行呼吸作用，使小白鼠因缺氧而死；如果将植物取出，只剩下小白鼠，容器内的氧被消耗的慢，所以存活的时间要长些．由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的氧气．
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中植物进行蒸腾作用散失的水分会凝结在玻璃罩内壁上，叶片中的水分是靠茎中的导管运输来的．
故答案为：（1）二氧化碳；氧气；叶绿体；（2）呼吸；氧气；二氧化碳；（3）蒸腾；导．

点评：植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用．