题目内容

【题目】在蚯蚓走T形迷宫的实验中,蚯蚓要大约经过200次尝试,遭受多次的轻微电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室。小鼠属于哺乳动物,在较复杂的迷宫中能很快找到食物,甚至不需要错误的尝试就能找到食物。根据资料,回答问题。

(1)蚯蚓依靠________和刚毛运动的,其运动方式为________

(2)从行为获得的途径看,以上材料中蚯蚓和小鼠的行为都属于________行为。

(3)小鼠比蚯蚓高等,学习能力较________,所以尝试与错误的次数要________一些。

(4)人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有较强的________能力。

【答案】肌肉 蠕动 学习 学习

【解析】

先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,如鸟类迁徙。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

(1)蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物。
(2)蚯蚓与小鼠走迷宫是出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。
(3)学习行为是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,要经过大约200次尝试,遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;而走复杂迷宫的小鼠就学习的快得多。这说明在一般情况下,动物越高等,学习越复杂,“尝试与错误”的次数要少一些。
(4)动物越高等,学习的本领越强,由于人的大脑发达,思维敏捷,学习行为的本领比较强,所以成为地球上“万物之灵”。

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