题目内容
进入青春期,导致机体形态和功能发生显著变化的原因是( )
| A、饭量增大 |
| B、运动系统功能增强 |
| C、神经系统和激素的调节作用 |
| D、思维活动加强 |
考点:青春期的发育特点
专题:
分析:进入青春期之后,在神经系统和激素的调节作用下,人体会发生很大的变化,思考答题.
解答:解:进入青春期后,在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多,男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育,并逐渐成熟.能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.
故选:C
故选:C
点评:关键是理解性激素能促进第二性征的出现,性激素的分泌受垂体的影响,垂体的活动受神经系统的调节,其次也要了解男性和女性第二性征的主要表现,也是考试的重点.
练习册系列答案
相关题目
下列关于生殖细胞中染色体数量的叙述中,正确的是( )
| A、在形成精子的分裂过程中,染色体的任意一半进入精子 |
| B、在形成卵细胞的分裂过程中,每对染色体中的一条进入卵细胞 |
| C、在形成精子或卵细胞的分裂过程中,染色体减少了任意一半 |
| D、在形成精子或卵细胞的过程中,染色体不一定减少一半 |
下列有关青春期的认识,你认为不正确的是( )
| A、青春期是学知识、长才干是关键时期 |
| B、青春期每天应获得合理、充足的营养 |
| C、男女同学应保持良好的交往 |
| D、女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体型 |
被子植物在全球约有25万种,其中双子叶植物就有近多少万种( )
| A、10 | B、20 | C、30 | D、40 |
下列动物能够生活在水中的是( )
| A、对虾、蝗虫 |
| B、螃蟹、乌贼 |
| C、蜗牛、章鱼 |
| D、蚯蚓、螃蟹 |
组成神经组织的是( )
| A、神经细胞 | B、脑和脊髓 |
| C、神经中枢 | D、轴突 |
沙漠上到处都是不毛之地,只有极少数地方出现绿洲.这体现了非生物因素中( )对植物分布的影响.
| A、光 | B、温度 | C、水 | D、空气 |