题目内容
15.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题.(1)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和叶绿体,因此该细胞是植物细胞.
(2)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂.在细胞分裂过程中母细胞内出现的染色体平均分配到两个子细胞中,因此它们的遗传物质是一样的.
(3)如图所示,丙图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下,若将丙图转换成丁图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是D.
A.向右移动,视野变亮B.向右移动,视野变暗
C.向左移动,视野变亮D.向左移动,视野变暗
(4)在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时,戊、己两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,戊同学的观察效果较好;另一位同学的观察效果不好,其原因是盖盖玻片操作不当引起的.
分析 (1)图甲表示植物细胞结构图,图乙表示动物细胞结构图,动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)低倍物镜换高倍物镜出现现象:一是视野会变窄,二是视野会变暗,三是视野会变模糊.
(3)显微镜所观察的像为倒像,视野要清晰,细胞不能重叠,气泡要少而小.细胞都具有一定的结构和形状如口腔上皮细胞扁平,细胞膜极薄因此细胞边缘细小;气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动.
解答 解:(1)经观察、比较发现,只在甲细胞中含有液泡和叶绿体,因此该细胞是植物细胞.
(2)在细胞分裂过程中,遗传物质染色体可复制形成两份,平均地分配到两个子细胞中.子细胞与乙细胞的染色体形态和数目相同,因此它们的遗传物质是一样的.
(3)从图戊和图己可以看出,己视野中有气泡,戊没有气泡,而且细胞均匀散开,因此戊同学的观察效果好.己同学效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.
故答案为:(1)叶绿体;(2)染色体;(3)D;(4)戊;盖盖玻片
点评 细胞是生物体结构和功能基本单位.理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础.
练习册系列答案
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6.
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| A. | 被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物 | |
| B. | 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 | |
| C. | 被子植物的种子裸露,有利于萌发 | |
| D. | 常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物 |
3.光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器,下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)如表为3台显微镜不同镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是2.
(2)在视野中观察到有一草履虫往左下方游动,若要持续观察 到这个细胞,应不断向左下方移动装片. 在 载玻片上写下一 个小小的字母“b”,用显微镜观察时,看到放大的图象形状是q.
(3)在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调焦很久找到了表皮细胞,轮廓不明显且很难看清楚细胞中液泡等结构,你的建议是调节将光圈调小和使用反光镜的平面镜,让所成的像更加明显.
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像,如树叶、手、文具盒等的原因是光线无法通过.
(1)如表为3台显微镜不同镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是2.
| 显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
| 1 | 5× | 40× |
| 2 | 10× | 10× |
| 3 | 15× | 8× |
(3)在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调焦很久找到了表皮细胞,轮廓不明显且很难看清楚细胞中液泡等结构,你的建议是调节将光圈调小和使用反光镜的平面镜,让所成的像更加明显.
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像,如树叶、手、文具盒等的原因是光线无法通过.
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