题目内容
4．将同一品种的豌豆分别种在不同的田里，结果一块田里结出的豌豆粒较大，另一块田里结出的豌豆粒较小，对这种差异下列描述最为准确的是（ ）| A． | 是遗传的结果 | |
| B． | 由于遗传物质改变引起的，可遗传的变异 | |
| C． | 是变异的结果 | |
| D． | 由于环境条件改变引起的，不可遗传的变异 |
分析 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
解答 解：“同一品种的豌豆分别种在不同的田里，结果一块田里结出的豌豆粒较大，另一块田里结出的豌豆粒较小”，这种变异是由环境条件改变引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异．因此对这种差异描述最为准确的是由于环境条件改变引起的，不可遗传的变异．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
练习册系列答案
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14．小红的早餐是两根油条加一杯牛奶，这些食物在小红体内被消化后的主要产物是（ ）
| A． | 脂肪、水、蛋白质 | B． | 葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸 | ||
| C． | 葡萄糖、脂肪、氨基酸 | D． | 脂肪、淀粉、蛋白质 |
15．下列属于无脊椎动物的一组是（ ）
| A． | 乌贼 虾 | B． | 河蚌 蛇 | C． | 蜜蜂 家兔 | D． | 蜂鸟 恐龙 |
12．关于如图所示生命活动的叙述，错误的是（ ）
| A． | ?①表示细胞分化过程，②?表示细胞分裂过程 | |
| B． | ?①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 | |
| C． | ②?过程产生的细胞，形态结构功能发生改变 | |
| D． | 生物体通过?①过程和?②过程形成组织 |
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
16．下列关于人体结构层次的排列中，按由小到大的顺序排列的是（ ）
| A． | 系统-器官-组织-细胞 | B． | 器官-系统-细胞-组织 | ||
| C． | 细胞-组织-器官-系统 | D． | 组织-细胞-系统-器官 |