题目内容

1．该生态系统中既是捕食关系又是竞争关系的生物有几组，它们是（　　）
A．3组．猫头鹰和蛇；鼠和兔；麻雀和蝗虫
B．2组．猫头鹰和蛇；麻雀和蝗虫
C．2组．猫头鹰和蛇；兔和麻雀

分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

解答 解：鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠和麻雀为食物，故又为竞争关系．
麻雀以蝗虫为食，二者为捕食关系，同时麻雀和蝗虫又都以绿色植物为食，二者为竞争关系．
故选：B．

点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

练习册系列答案
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11．人体的神经细胞与肌肉细胞在形态结构和生理功能上不一样，这主要是（　　）
A．细胞分化的结果B．细胞分裂的结果C．细胞突变的结果D．细胞生长的结果
12．性状的遗传
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
组别婚配方式被调查
家庭数目 		子 女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单一方为双16456128
（1）根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状．
（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：Bb×bb．
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：BB或Bb．
请用遗传图解表示上述过程：（填出基因组成并用短线连接）

（4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？
9．如图是某一类传染病的传播途径示意图，据图回答：
（1）可以判断该传染病属于血液传染病．
（2）图中①表示病原体排出，②表示传播途径，③表示病原体侵入．
（3）日常生活中常见的该类传染病有疟疾、乙脑等．
16．食物中的营养物质是人体体内物质和能量的来源，必须经过消化和吸收才能被细胞利用，合理膳食和食品安全才有利于健康．请据图回答以下有关问题：（方框内填图示序号，横线上填名称） 
（1）人体最大的消化腺是肝脏，它分泌的胆汁有利于脂肪的消化．
（2）食物消化吸收的主要场所是[⑤]小肠．
（3）在消化器官中，[2]胃对淀粉的消化不起作用，所以常将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里，以避免对该器官的刺激．
6．据图，可知细胞核、染色体、DNA三者关系，其中正确的是（　　）
A．染色体→细胞核→DNAB．细胞核→染色体→DNA
C．DNA→细胞核→染色体   
13．在该图中参与膝跳反射的神经结构叫做（　　）
A．神经元B．神经冲动C．反射D．反射弧
10．根据公告，为有效防止疫情的传入、传播和蔓延，甲型H1N1流感还被纳入国境卫生检疫法规定的检疫传染病管理，这种措施是（　　）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．隔离防护
11．如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：
（1）哪些结构是动物细胞所没有的细胞壁、叶绿体和液泡．
（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在细胞核内．
（3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的液泡中．
（4）能量流动是生态系统的功能之一．进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体通过光合作用所固定的太阳能．

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