题目内容
探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验，回答下列问题：
①暗处理：把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是
②将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的是
③脱色：叶片放在
④染色：用
⑤结论：（1）
①暗处理：把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗
．②将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的是
为了设置对照实验
为了设置对照实验
．③脱色：叶片放在
酒精
酒精
中隔水加热，目的是脱去叶片中的叶绿素
脱去叶片中的叶绿素
．④染色：用
碘
碘
染色，见光的部分变蓝
变蓝
．⑤结论：（1）
淀粉是光合作用的产物
淀粉是光合作用的产物
，（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
．分析：此题考查的是绿叶片在光下制造淀粉的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．
解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能进行光合作用．
（3）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
（4）向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．
（5）分析现象，得出结论：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝色，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝色，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
故答案为：（1）为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗；（2）为了设置对照实验；（3）酒精；脱去叶片中的叶绿素（4）碘；变蓝（5）淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能进行光合作用．
（3）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
（4）向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．
（5）分析现象，得出结论：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝色，说明淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝色，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
故答案为：（1）为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗；（2）为了设置对照实验；（3）酒精；脱去叶片中的叶绿素（4）碘；变蓝（5）淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，并说出每一步骤的目的．
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