题目内容
1.我国人民的膳食中,总热量大约65%来自糖类,18% 来自脂肪,12%来自蛋白质.现有一男生,日热量供应量为12540千焦.请问,每日中午蛋白质的供应量应为多少克?( )| A. | 87.74 | B. | 35.1 | C. | 38.67 | D. | 26.32 |
分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,据测定,它们在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦.
解答 解:人体每日摄入的总热量早、中、晚的比例是3:4:3,该男生日热量供应量为1.254×104千焦,则他每天中午由蛋白质提供的热量是:1.254×104千焦×40%×12%=601.92千焦;每克蛋白质在体内氧化分解释放的能量是17.15千焦,因此他每日中午蛋白质的供应量是:601.92千焦÷17.15千焦≈35.1(克).
故选:B.
点评 此题考查了食物的热价以及一日三餐的进食比例.
练习册系列答案
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11.下列各项中属于器官的是( )
| A. | 洋葱表皮 | B. | 甘蔗植株 | C. | 桃花 |
12.坚硬,起保护作用,并能减少水分散失的结构是( )
| A. | ① | B. | ② | C. | ④ | D. | ⑦ |
9.某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组; ②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况.
实验结果如表:
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量;B组的作用是作对照.
(3)根据实验结果,他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育..
(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于变态发育.
(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与B组相同(填“A”或“B”).
实验结果如表:
| 实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(cm) |
| A组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量;B组的作用是作对照.
(3)根据实验结果,他们得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育..
(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于变态发育.
(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与B组相同(填“A”或“B”).
16.由于不吃蔬菜,某同学牙龈经常出血,说明他体内缺乏( )
| A. | 维生素A | B. | 维生素B1 | C. | 维生素C | D. | 维生素D |
13.基因在亲子间传递的桥梁是( )
| A. | 精子 | B. | 体细胞 | C. | 受精卵 | D. | 乳腺细胞 |
9.人进入青春期的第一个信号是( )
| A. | 肺活量增加 | B. | 体重增加 | C. | 身高生长迅速 | D. | 出现第二性征 |