题目内容
根据所学的鱼类的相关知识回答下列问题：
（1）鲫鱼游泳时靠躯干部和 的左右摆动产生前进的动力，鲫鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的 ，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？ 。
（2）某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态，请问：
①该步骤探究的是哪种鳍的作用？ 。变量是 。
②该实验中的实验组和对照组分别是 和 。
（1）鲫鱼游泳时靠躯干部和 的左右摆动产生前进的动力，鲫鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的 ，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？ 。
（2）某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态，请问：
①该步骤探究的是哪种鳍的作用？ 。变量是 。
②该实验中的实验组和对照组分别是 和 。
（1）、尾鳍、毛细血管、氧气减少，二氧化碳增加。
（2）、①胸鳍、是否捆扎胸鳍
② 甲鱼、乙鱼
（2）、①胸鳍、是否捆扎胸鳍
② 甲鱼、乙鱼
试题分析：（1）鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用，背鳍有保持竖直方向的平衡的作用，尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，所以鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动；鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
（2）甲和乙实验变量为有无胸鳍的作用，所以该对照实验探究的是胸鳍的作用，实验组，是接受实验变量处理的对象组，对照组，是不接受实验变量处理的对象组，所以甲鱼是实验组，乙鱼是对照组。
点评：此题为考查的是鱼适应水中生活的特征，难度一般，解答此题的关键是掌握鱼类的特征，理解对照实验的设计原则。
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