题目内容
如图是人体消化系统模式图，请据图回答下列问题（1）[
（2）[
考点：人体消化系统的组成,食物的消化和营养物质的吸收过程
专题：
分析：此图为人体的消化系统示意图，
图中各结构为：1唾液腺；2食道；3肝脏；4胃，5胰腺；8大肠；7小肠；
图中各结构为：1唾液腺；2食道；3肝脏；4胃，5胰腺；8大肠；7小肠；解答：解：（1）图中[5]胰腺，所分泌的胰液可以消化多种营养物质，可以消化多种物质，其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌胰岛素，调节人体内糖类的代谢，这种通过激素调节人体的方式叫做体液调节．
（2）图中[3]为肝脏，肝脏的功能是分泌胆汁，胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人不宜吃油腻食物．
故答案为：
（1）5；胰液；胰岛素；糖类；体液调节
（2）3；肝脏；脂肪
（2）图中[3]为肝脏，肝脏的功能是分泌胆汁，胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人不宜吃油腻食物．
故答案为：
（1）5；胰液；胰岛素；糖类；体液调节
（2）3；肝脏；脂肪
点评：解题的关键是知道消化系统的组成和各部分的功能．
练习册系列答案
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| A、提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 |
| B、作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流 |
| C、制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流 |
| D、提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流 |