题目内容

请将下列有关动物的成语填写完整,然后回答问题:
A.老
识途  B.
鹦鹉
鹦鹉
学舌   C.
蜻蜓
蜻蜓
点水   D.金
脱壳
(1)成语中动物的行为属于后天性行为的是
A、B
A、B
.(填写序号)
(2)成语中动物的行为属于繁殖行为的是
C
C
.(填写序号)
(3)成语中哪一成语体现了生物生长的特性:
D
D
.(填写序号)
分析:此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从分类的依据方面来切入.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.根据动物行为的功能可以分为捕食行为、防御行为、繁殖行为等.
A、老马识途,B鹦鹉学舌,C、蜻蜓点水,D金蝉脱壳.
(1)蜻蜓点水、金蝉脱壳是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;老马识途,鹦鹉学舌是出生后才有的,是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的后天性行为.
(2)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,因此属于繁殖行为.
(3)昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.因此“金蝉脱壳”体现了生物生长的特性.
故答案为:马;鹦鹉;蜻蜓;蝉;
(2)A、B
(3)C
(4)D
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径.
练习册系列答案
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资料分析题:
(1)实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的,他们选择了六只刚孵化出来的小鸭.小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到它们的母亲.小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音.经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右.
①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述?
 

A.先天行为     B.条件反射     C.本能     D.学习行为
②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭1、2、3可能会怎样?
 

A.吓唬其他鸭子    B.失去繁殖能力    C.发出类似猫叫的声音     D.误认猫为母亲
(2)请阅读下列短文并回答问题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎,原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计中计身亡.
①蚂蚁能够按照设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出.
 

②蚂蚁之间靠
 
传递信息,当一只侦察蚁发现食物时会向其他伙伴做出什么动作?
 

③一窝蚂蚁是由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的
 
行为的动物.

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