题目内容

进行科学探究设计对照实验时，要有效地控制________。

答案：变量
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请你和下列同学一起进行科学探究．
Ⅰ．某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备 ）．
（1）该实验中能够萌发的是
B
B
（填写图中字母）种子．
（2）设置A、B对照，是为了探究
充足的空气
充足的空气
是种子萌发的外界条件．
（3）根据B、E对照，请你进行实验假设：假设
适宜的温度是种子萌发所需的外界条件
适宜的温度是种子萌发所需的外界条件
．
（4）在实验中，萌发出的幼苗的根是由种子的
胚根
胚根
发育而来的．
Ⅱ．小华设计了下表所示“唾液淀粉酶对淀粉的消化实验”．据此表回答问题．
A B C
①震荡后在37℃水浴中保温 ①震荡后在26℃水浴中保温 ①震荡后在45℃水浴中保温
②加入唾液2ml ②加入唾液2ml ②加入唾液2ml
③加入1%浆糊2ml ③加入1%浆糊2ml ③加入1%浆糊2ml
④冷却后加碘液2滴 ④冷却后加碘液2滴 ④冷却后加碘液2滴（1）请你帮他把以上实验按正确的操作步骤重新排序
③②①④
③②①④
（填序号）．
（2）在该实验中观察到：A试管中液体不变蓝，B、C试管中液体变蓝．此现象说明唾液淀粉酶的催化活性受
温度
温度
的影响．
我们在进行科学探究中，设计实验方案中一般只设
一
一
个变量因素，对每个变量因素应该设置
对照
对照
实验．这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的．
科学家进行科学探究的一般过程包括以下几个主要步骤：
提出问题、
作出假设
作出假设
、制定计划（设计实验）
实施计划（实验）
实施计划（实验）
、得出结论．在科学探究的过程中我们通常还要设计
对照
对照
实验．

进行科学探究设计对照实验时，要有效地控制________。

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