题目内容
(1)生态系统中的碳元素主要以
(2)碳元素是通过
(3)碳元素从甲、乙、丙流向大气是通过
(4)在碳循环的过程中伴随着氧的循环,因此自然界中的
(5)生态系统中的物质在反复
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:1、分析图碳循环模式图,甲是消费者,丙是分解者,乙是生产者.
2、碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物.大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的.大气中CO2的主要来源:分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸.
2、碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物.大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的.大气中CO2的主要来源:分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸.
解答:解:(1)图中甲表示消费者,乙表示生产者,丙表示分解者.在生态系统的物质循环中,碳元素以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过光合作用作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境中,所以在生态系统中的碳元素主要以 二氧化碳和 含碳有机物的形式进行循环.
(2)碳元素是通过光合作用流向乙的.碳元素从乙流向甲、丙和从甲流向丙是以含碳有机物形式.
(3)碳元素从甲、乙、丙流向大气是通过呼吸作用实现的.
(4)在碳循环的过程中伴随着氧的循环,因此自然界中的碳和氧处于相对的平衡状态.
(5)能量主要存在于物质中,生物获取物质的同时也就得到了能量.能量通过食物链传递.太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移到各种消费者,逐级递减循环流动的,所以生态系统中的物质在反复循环中伴随着能量流动.
故答案为:(1)二氧化碳; 含碳有机物
(2)光合; 含碳有机物
(3)呼吸
(4)碳; 氧
(5)循环; 能量
(2)碳元素是通过光合作用流向乙的.碳元素从乙流向甲、丙和从甲流向丙是以含碳有机物形式.
(3)碳元素从甲、乙、丙流向大气是通过呼吸作用实现的.
(4)在碳循环的过程中伴随着氧的循环,因此自然界中的碳和氧处于相对的平衡状态.
(5)能量主要存在于物质中,生物获取物质的同时也就得到了能量.能量通过食物链传递.太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物转移到各种消费者,逐级递减循环流动的,所以生态系统中的物质在反复循环中伴随着能量流动.
故答案为:(1)二氧化碳; 含碳有机物
(2)光合; 含碳有机物
(3)呼吸
(4)碳; 氧
(5)循环; 能量
点评:本题考查生态系统碳循环的相关知识,解题的关键是准确的判断生产者,依据是生产者和无机环境间的物质交流是双向的,即二氧化碳通过光合作用进入生产者,而生产者通过呼吸作用将碳元素释放到环境中.
练习册系列答案
相关题目
下列属于防御行为的是( )
| A、响尾蛇用红外感受器感知动物准确位置 |
| B、蝙蝠分辨青蛇或蟾赊 |
| C、雄蛙优美动听地鸣叫 |
| D、尺镬伸直身体,伪装成小树枝 |
骨骼肌牵引骨绕关节运动,说明关节在运动中起什么作用( )
| A、调节作用 | B、杠杆作用 |
| C、动力作用 | D、支点作用 |
在下列农业生产措施中,主要为促进植物呼吸作用的是( )
| A、粮食晒干后贮存 |
| B、及时排涝,中耕松土 |
| C、夜间降低大棚室温 |
| D、低氧的环境中能使水果保鲜 |
下列正确的食物链是( )
| A、狐狸→野兔→草 |
| B、草→野兔→狐狸 |
| C、阳光→草→野兔→狐狸 |
| D、野兔→狐狸→豹 |
芳芳在培养皿里放入一些小麦种子进行培养,几天后种子萌发了.下列不是种子萌发的外界条件的是( )
| A、水分 | B、温度 | C、光 | D、空气 |
血液从左心室经全身流回右心房的过程叫( )过程.
| A、肺循环 | B、体循环 |
| C、呼吸 | D、排遗 |