题目内容
19．现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构；而生物的结构与其功能又是相统一的．请据下图回答：
（1）有同学画出了A、B、D三种动物特征比较的示意图，交叉部分分为共同特征．请将a、b、c、d与文字描述对应连线．
（2）家鸽是空中飞行的动物，有很多特点适于飞行．其中之一是在飞行中家鸽依赖体内的气囊实现双重呼吸，保证了飞行过程中氧气的及时供应；另外家鸽身体流线型，有翼，骨骼中龙骨突发达，为胸肌的附着提供有利支撑，有些骨骼中空，直肠短，即时排便，这些都有利于家鸽的飞行．
（3）图中C发育上的最大特点是变态发育．幼体和成体在呼吸器官上的不同是幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，在外部形态上的最大差异是幼体有尾、没有四肢，成体无尾、有四肢．
分析 （1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．
（3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
（4）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育．
（5）图中，A家鸽、B白鳍豚、C青蛙、D金鱼．
解答 解：（1）家鸽、白鳍豚、金鱼都是由受精卵发育而成的，都属于有性生殖；它们都是脊椎动物，体内都有脊柱，因此a表示有性生殖、有脊柱；
家鸽是鸟类、白鳍豚是哺乳类，都用肺呼吸，都是恒温动物，因此b是用肺呼吸，恒温动物；
家鸽是鸟类、金鱼是鱼类，都是卵生，因此c是卵生；
白鳍豚是哺乳类、金鱼是鱼类，都生活在水中，因此d是生活在水中．所以a、b、c、d与文字描述对应连线是：
，
（2）“家鸽是空中飞行的动物，有很多特点适于飞行”．其中之一是在飞行中家鸽依赖体内的气囊实现双重呼吸，保证了飞行过程中氧气的及时供应；另外家鸽身体流线型，有翼，骨骼中龙骨突发达，“为胸肌的附着提供有利支撑，有些骨骼中空，直肠短，即时排便，这些都有利于家鸽的飞行”．
（3）图中C发育上的最大特点是变态发育．幼体和成体在呼吸器官上的不同是幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，在外部形态上的最大差异是幼体有尾、没有四肢，成体无尾、有四肢．
故答案为：（1）
（2）气囊；氧气（或能量）；龙骨突
（3）变态发育；幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；幼体有尾、没有四肢，成体无尾、有四肢
点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物、鸟类和鱼类的主要特征以及青蛙的发育过程．
学业测评一课一测系列答案| A． | 唾液 胃液 肠液 | B． | 胃液 胆汁 胰岛素 | ||
| C． | 胰液 肠液 胆汁 | D． | 唾液 胃液 胆汁 |
| A． | 洋葱的表皮 | B． | 蕃茄的果肉 | C． | 植物的导管 | D． | 植物的筛管 |
| A． | 参与生物圈中的水循环 | B． | 消耗二氧化碳，释放氧气 | ||
| C． | 制造有机物，储存能量 | D． | 以上均正确 |
如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：| A． | B型血的病人可以接受AB型的血 | |
| B． | 血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明 | |
| C． | 医生救治严重贫血患者应该输患者输白细胞 | |
| D． | 一个健康成年人一次可以献血200～300毫升 |
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水，置于冰箱中 | 未萌发 |
| 4 | 放过量水，置于温暖处 | 未萌发 |
（2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？有用．如果有用的话，2号瓶的作用是对照，因为2号瓶具备种子萌发的所有环境条件．
