题目内容
15．依据生物的某些特征，将生物分为三个类群（如图）．下列描述错误的是（ ）
| A． | 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 | |
| B． | 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 | |
| C． | 类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 | |
| D． | 类群1是病毒，其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
分析 本题以有无细胞结构对生物进行分类，有细胞结构的生物，按照有无成形的细胞核进一步分类，据此作答．
根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物．
解答 解：A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故说法正确；
B．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故说法正确；
C．类群3中的植物能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故说法错误；
D、类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故说法正确；
故选：C．
点评 记住：病毒无细胞结构，细菌无细胞核．
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如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题
3．
目前人们对空气质量越来越关注，空气中的PM2.5能通过肺泡进入循环系统，对人体危害极大．某班同学在某路段对空气进行采样检测，结果如表：
分析并回答：
（1）此路段清晨PM2.5的含量是20微克/立方米．
（2）根据表中数据，可推测他们的实验目的是探究车流量大小对PM2.5浓度的影响．
（3）PM2.5会随血液最先到达如图中[①]左心房．
（4）雾霾发生频繁时，患呼吸系统疾病的人会增多，这提示我们，虽然呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁，但这种处理能力是有限的．
（5）该班同学为了进一步探究“PM2.5对小白鼠健康的影响”，设计了如下实验：
继续分析并回答：
①实验设计中不够严谨的步骤及你的改进建议是步骤一，
小白鼠数量太少，将每组小白鼠换成10只．
②实验改进后，A组和B组是一组对照实验，变量是PM2.5的有无．
目前人们对空气质量越来越关注，空气中的PM2.5能通过肺泡进入循环系统，对人体危害极大．某班同学在某路段对空气进行采样检测，结果如表：| 组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
| 清晨 （车流量最较少） | 上班时段 （车流量较大） | 中午 （车流量较小） | 下班时段 （车流量较大） | |
| 第1组 | 18 | 89 | 43 | 97 |
| 第组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）此路段清晨PM2.5的含量是20微克/立方米．
（2）根据表中数据，可推测他们的实验目的是探究车流量大小对PM2.5浓度的影响．
（3）PM2.5会随血液最先到达如图中[①]左心房．
（4）雾霾发生频繁时，患呼吸系统疾病的人会增多，这提示我们，虽然呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、清洁，但这种处理能力是有限的．
（5）该班同学为了进一步探究“PM2.5对小白鼠健康的影响”，设计了如下实验：
| 实验步骤 | A组 | B组 |
| 步骤一 | 1只小白鼠 | 1只小白鼠 |
| 步骤二 | PM2.5浓度：0微克/立方米（空气质量：优） | PM2.5浓度：250微克/立方米（空气质量：重度污染） |
| 步骤三 | 观察并记录小白鼠相关生理指标 | |
①实验设计中不够严谨的步骤及你的改进建议是步骤一，
小白鼠数量太少，将每组小白鼠换成10只．②实验改进后，A组和B组是一组对照实验，变量是PM2.5的有无．
10．图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
20．分析图中所包含的信息及相关知识．下列说法错误的是（ ）
| A． | 反映人体免疫的第三道防线发挥作用 | |
| B． | 该免疫细胞可以杀死入侵的全部病毒 | |
| C． | 免疫细胞产生的抵抗该病毒的抗体是蛋白质 | |
| D． | 该免疫类型属于特异性免疫 |
7．胎儿和母体交换物质的器官是（ ）
| A． | 脐带 | B． | 胎盘 | C． | 输卵管 | D． | 子宫 |
4．“女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官是（ ）
| A． | 睾丸 | B． | 卵巢 | C． | 输卵管 | D． | 子宫 |