题目内容
如图为两种单细胞伞藻幼体的相互移接实验过程示意图，请按要求回答问题：（1）伞藻细胞一般长2-5cm，可分为
（2）甲伞藻具有伞形帽，乙伞藻具有菊花形帽，将甲、乙的伞帽切除，然后继续培养．结果甲伞藻长出
（3）将甲伞藻的假根切下，然后将乙伞藻的伞柄切下，移接到甲伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与
（4）将乙伞藻的假根切下，然后将甲伞藻的伞柄切下，移接到乙伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与
（5）实验结果证明：控制生物性状的遗传信息主要储存在
考点：细胞核在生物遗传中的重要功能
专题：
分析：通过读图可知是将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上，将乙种伞藻的伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上，嫁接后，甲种伞柄上长出的是伞形帽，乙种伞柄上长出的是菊花形帽．由此说明伞盖形状由细胞核内遗传物质控制．
解答：解：（1）伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，一般长2-5cm，可分为帽、柄和假根三个部分，细胞核位于基部的假根内．成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类而不同．
（2）图解中可以看出，在嫁接过程中，将甲种伞藻的部分伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上；而将乙种伞藻的部分伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上．由于细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，因此嫁接后，两种伞柄上长出的伞盖的情况应为：甲种伞柄上长出的是伞形帽；乙种伞柄上长出的是菊花形帽．
（3）将甲伞藻的假根切下，然后将乙伞藻的伞柄切下，移接到甲伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与甲相同的伞形帽．因为该实验嫁接的部位是伞柄，所以遗传物质并没有改变，嫁接后保留伞藻的遗传物质．
（4）将乙伞藻的假根切下，然后将甲伞藻的伞柄切下，移接到乙伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与乙伞藻相同的菊花形帽，因为该实验嫁接的部位是伞柄，所以遗传物质并没有改变，嫁接后保留伞藻的遗传物质．
（5）实验结果可以证明伞盖形状由细胞核内遗传物质控制，遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因．
故答案为：（1）帽；柄；假根；假根；
（2）伞；菊花；
（3）甲；伞；
（4）乙；菊花；
（5）细胞核；基因；DNA．
（2）图解中可以看出，在嫁接过程中，将甲种伞藻的部分伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上；而将乙种伞藻的部分伞柄嫁接到甲种伞藻的假根上．由于细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，因此嫁接后，两种伞柄上长出的伞盖的情况应为：甲种伞柄上长出的是伞形帽；乙种伞柄上长出的是菊花形帽．
（3）将甲伞藻的假根切下，然后将乙伞藻的伞柄切下，移接到甲伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与甲相同的伞形帽．因为该实验嫁接的部位是伞柄，所以遗传物质并没有改变，嫁接后保留伞藻的遗传物质．
（4）将乙伞藻的假根切下，然后将甲伞藻的伞柄切下，移接到乙伞藻的假根上，一段时间后，这个“移接体”长出了与乙伞藻相同的菊花形帽，因为该实验嫁接的部位是伞柄，所以遗传物质并没有改变，嫁接后保留伞藻的遗传物质．
（5）实验结果可以证明伞盖形状由细胞核内遗传物质控制，遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因．
故答案为：（1）帽；柄；假根；假根；
（2）伞；菊花；
（3）甲；伞；
（4）乙；菊花；
（5）细胞核；基因；DNA．
点评：此题考查细胞核的知识，意在考查学生的识图能力和理解能力，要能够识记细胞核是遗传物质储存，也是细胞遗传和代谢的控制中心．
练习册系列答案
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