题目内容

在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。
错误
试题分析:科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论,评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量,实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求,实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验。
考点:本题考查的是科学探究的基本环节。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是掌握科学探究的每个环节。
练习册系列答案
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,请你来分析其中蕴含的方法.精英家教网
(1)在科学探究中乙提出的方法叫
 
.本实验采用这种方法最主要的优点是
 

(2)乙与丙提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是
 
,因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选择使用的情况下,应首选
 
作为实验材料.
(3)甲认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对鳍的作用单独进行研究,甲的观点反映了科学实验要遵循
 
的原则.
(4)丁提出鱼的躯干部和尾部用力摆动,在鱼游泳过程中其作用是
 

(5)同学们通过讨论,创新性地提出了用丝袜固定鱼鳍的方法,其操作如下表所示:
鱼A 鱼 B 鱼 C 鱼D 鱼E
自然状态 剪开丝袜,露出胸鳍、尾鳍、腹鳍 剪开丝袜,露出背鳍、尾鳍、腹鳍 剪开丝袜,露出胸鳍、背鳍、腹鳍 剪开丝袜,露出胸鳍、尾鳍、背鳍该实验方案中的鱼A和鱼C对照,可探究
 
在游泳中的作用,其作用是
 

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