题目内容
(1)根据图中转化关系判断C是
A、二氧化碳B、氧气C、水D、真菌E、细菌F、真菌和细菌
(2)C在自然界中所起的作用是
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.据此可以解答本题.
解答:解:(1)由图可以知道:图中树,草可以吸收二氧化碳又可以产生二氧化碳,绿色植物是生态系统中的生产者,通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中.是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,又能进行呼吸作用释放出二氧化碳;图中兔子,作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过呼吸作用,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环;C生物为细菌、真菌等,为分解者,靠分解动植物的遗体来维持生活.
(2)C生物为细菌、真菌等,为分解者,靠分解动植物的遗体来维持生活,将动植物遗体中的有机物转化为无机物,归还给无机环境,促进物质循环.
故答案为:(1)F;
(2)将动植物遗体中的有机物转化为无机物,归还给无机环境,促进物质循环.
(2)C生物为细菌、真菌等,为分解者,靠分解动植物的遗体来维持生活,将动植物遗体中的有机物转化为无机物,归还给无机环境,促进物质循环.
故答案为:(1)F;
(2)将动植物遗体中的有机物转化为无机物,归还给无机环境,促进物质循环.
点评:本题解答要正确理解物质循环的过程.
练习册系列答案
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在细胞结构中,都有细胞壁的一组生物是( )
| A、植物、细菌、真菌 |
| B、植物、动物、真菌 |
| C、动物、细菌、真菌 |
| D、植物、动物、细菌 |
下列关于生态系统各成分功能的叙述中,不正确的是( )
| A、非生物因素为生命的存在提供了物质基础和能量的最终来源 |
| B、绿色植物是生产者,为动物的生存提供氧气和营养 |
| C、消费者不能制造有机物,只能直接或间接地以绿色植物为食 |
| D、分解者能够分解植物的残值落叶和动物的遗体残骸、排泄物,供消费者再利用 |
某人将水稻、苹果、松树归为一类,把满江红、海带和葫芦藓归为另一类.他分类的主要依据是( )
| A、根的有无 | B、种子的有无 |
| C、果实的有无 | D、陆生或水生 |