题目内容
5.在一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气的含量绘制成曲线,如图所示.横轴表示时间,纵轴表示温度或氧气含量,请分析回答下列问题:(1)曲线A表示瓶内温度的变化.发生这种变化的原因是呼吸作用释放能量.
(2)曲线B表示瓶内氧气的变化.发生这种变化的原因是呼吸作用消耗氧气.
(3)若将萌发的种子改为煮熟的种子做这一实验,能否观察到瓶内气体的变化?不能.请分析原因:煮熟的种子细胞已经死亡,不能进行呼吸作用.
(4)一段时间后,将保温瓶内的气体通入澄清的石灰水中,有何现象澄清的石灰水变浑浊,这说明呼吸作用产生二氧化碳.
分析 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性.
解答 解:(1)萌发的种子进行呼吸作用释放能量,导致温度升高,因此曲线A表示瓶内温度的变化.发生这种变化的原因是呼吸作用释放能量.
(2)萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气,导致氧气减少,因此曲线B表示瓶内氧气的变化.发生这种变化的原因是呼吸作用消耗氧气.
(3)煮熟的种子细胞已经死亡,不能进行呼吸作用,因此“若将萌发的种子改为煮熟的种子做这一实验”,不能观察到瓶内气体的变化.原因:煮熟的种子不能进行呼吸作用.
(4)萌发的种子进行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此“一段时间后,将保温瓶内的气体通入澄清的石灰水中”,现象是澄清的石灰水变浑浊,这说明呼吸作用产生二氧化碳.
故答案为:(1)温度;呼吸作用释放能量
(2)氧气;呼吸作用消耗氧气
(3)不能;煮熟的种子不能进行呼吸作用
(4)澄清的石灰水变浑浊;呼吸作用产生二氧化碳
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的过程和特点以及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性.
练习册系列答案
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(3)试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管不变蓝,2号试管变蓝.发生该现象的原因分别是:1号试管中淀粉被分解为麦芽糖,2号试管中淀粉没被消化,从而得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
| 试管 | 加入清水 | 加入唾液 | 应用条件 | 检验方法 |
| 1号 | 0ml | 2ml | 震荡均匀,37℃水浴加热10分钟 | 加两滴碘液 |
| 2号 | 2ml | 0ml | 震荡均匀,37℃水浴加热10分钟 | 加两滴碘液 |
(2)本实验用37℃水浴加热,是因为唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强.
(3)试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管不变蓝,2号试管变蓝.发生该现象的原因分别是:1号试管中淀粉被分解为麦芽糖,2号试管中淀粉没被消化,从而得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.