题目内容

6．在呼吸过程中，肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，下列各项组合正确的是（　　）
①胸腔容积缩小  ②胸腔容积扩大  ③肺收缩  ④肺扩张  
⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压   ⑦呼气   ⑧吸气．
A．①③⑥⑦B．①④⑤⑦C．②③⑥⑧D．②④⑤⑦

分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气．

解答 解：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．可见A符合题意．
故选：A

点评 呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间的气压差，从而实现了肺的通气．

练习册系列答案
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12．如图表示某植物体两种细胞的形成过程：①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）
A．①②过程分别使细胞的体积增大和数目增多
B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C．③过程的表示的是细胞的分化，其结果是形成了组织
D．①②③都是在细胞核的控制下完成的
13．H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未有疫苗推出．被该病毒感染均在早期出现发热、高烧、呼吸困难等症状，重症患者表现为严重肺炎．请分析并回答：

（1）根据传播途径，禽流感属于呼吸道传染病．为预防禽流感，学校加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于切断传播途径．
（2）H7N9病毒是致病病原体，和其它病毒一样结构简单，仅由蛋白质和遗传物质组成，
此病毒能引起人体主要呼吸器官肺受到损伤．
（3）H7N9病人很可能在发病初期表现症状时，传染性最强．已康复的H7N9病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于特异性性免疫
（4）流感疫苗能使人体产生抵抗病毒的蛋白质，即抗体．目前国内外尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗，已有的流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感病毒，原因是抗体具有特异性（某种抗体只对某一特定的病原体起作用）．
10．2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日．“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据列图示，结合所学生物学知识回答：

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行，“红灯停绿灯行”．交通信号灯发出的光线经过②晶状体等的折射，刺激④视网膜产生神经冲动，最终在视觉中枢形成视觉．
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走．在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到听觉中枢形成听觉．
（3）某伤员只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是上行传导的神经纤维．
（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于消化道传染病．让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的保护易感人群，从免疫学的角度看，这种糖丸属于抗原．
1．现在人们的安全意识越来越强，学校对学生的安全教育工作都很重视，经常进行食品安全、交通安全等知识的普及，定期组织进行消防演练，防震演习等活动，请你根据所学知识，分析回答以下问题：
（1）人们对食品安全的基本要求是无毒无害，并且符合应有的营养需求．
（2）当学生听到消防警报声后，迅速离开教室，完成该反射活动的感受器位于人耳的耳蜗中，神经中枢位于听觉中枢．
（3）进行防震演练时，组织活动的老师会让同学们把较厚的书顶在头上，这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩、舒张，在此动作的完成过程中，起支点作用的结构是关节．
（4）在安全演练过程中，同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中，各器官、系统的协调统一，依赖于人体神经系统和激素的调节；运动时，肌肉细胞产生的二氧化碳排出体外至少需要经过心脏1次；饭后不宜立即进行剧烈运动，主要原因是饭后进行剧烈的运动会导致大量的血液就流向运动器官，造成消化系统血量的供应不足，影响食物消化．
（5）外出活动的路上，要特别注意交通安全，当十字路口“红灯”亮起的时候，其反射光进入眼球的先后顺序是角膜、房水、瞳孔，再依次经过晶状体、玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成清晰的物像．
11．如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图，图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图（A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物；①②③④代表生理过程），请分析回答问题：

（1）在图甲中，进入生态系统的能量是图乙中[A]草（[]内填图中字母代码，横线上填相应的名称，下同）通过光合作用固定的太阳能，然后沿食物链传递，根据图乙分析，碳在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环流动．
（2）图甲中鹰和兔属于恒温动物，与之相适应，鹰的呼吸方式为双重呼吸，兔的牙齿有门齿、臼齿分化，提高了摄取食物和消化食物的能力．
（3）如果图甲中有一种生物灭绝，意味着该物种拥有的全部基因库从地球上消失，因此生物种类的多样性，其实质是基因的多样性．
（4）如果把兔归为一类，把鹰和蛇归为一类，其分类的依据是生殖方式的不同．
18．大马哈鱼终生没有见到过它们的双亲，但它们却能沿着父母相同的路线回到黑龙江、松花江产卵，这种行为属于（　　）
A．先天性行为，受遗传物质的控制
B．后天学习行为，是依靠个体生活经验的积累
C．后天学习行为，是出生后逐渐形成的
D．先天性行为，是依靠个体生活经验的积累
15．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的是美丽的田园风光，请用所学知识解答下列问题：
（1）水稻、青蛙、蝗虫、水蛇都是农田生态系统的生物，写出此生态系统中的一条食物链水稻→蝗虫→青蛙→水蛇．
（2）少数人大肆捕食青蛙，这种做法会酿出的恶果是蝗虫大量繁殖，影响水稻的生长（或水蛇缺少食物而数量下降）．
（3）鸡卵与蛙卵相比具有哪些适应陆地环境的特征：鸡卵大，储存营养丰富；鸡卵有卵壳保护；鸡卵有卵膜，可防止水分蒸发（答出两点即可）
16．甲血管与心房相连，流动脉血，乙血管与心室相连，流静脉血，这两条血管分别是（　　）
A．主动脉和上腔静脉B．肺动脉和主动脉
C．上腔静脉和肺动脉D．肺静脉和肺动脉

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