题目内容
6.分析下面场景,是否包含了科学探究的过,并回答相关问题.期中考试开始了,a.小明翻开理综科考卷,发现生物试题最简易;
b.仔细看,题目灵活又富有思考性;
c.可能是老师们希望建立学生对自然科学的信心;
d.小明心想,我要是仔细作答应可以考的很理想;
e.小明很仔细作答;
f.最后小明笑眯眯离开考场.
(1)以上叙述属于假设的是c或d;
(2)属于实验验证步骤的是e;
(3)科学家为证实自己所提的假设,常以下列哪个环节为重要的支持依据C
A.观察 B.假设 C.实验 D.推论.
分析 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流.
解答 解:(1)(2)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.a、翻开生物试卷,发现试题比较简单,b、仔细阅读,发现题目灵活又富思考性,属于发现问题;c、可能是老师们希望学生建立对生物学科的信心,属于假设;d、如果是仔细作答应可以考得很理想,属于对结果的预测;e、小明仔细作答,属于实验验证步骤,f、最后笑眯眯地离开了考场属于事实结论.
(3)实验是验证假设的基本途径.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.
故答案为:
故答案为:(1)c (2)e (3)C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
练习册系列答案
相关题目
16.既能减少运动时关节头和关节窝之间的摩擦,又能缓冲振动的结构是( )
| A. | 关节头 | B. | 关节软骨 | C. | 关节窝 | D. | 关节囊 |
17.下列属于毛细血管特点是( )
| A. | 开始部位与最小的静脉相连 | B. | 管内血流速度最快 | ||
| C. | 管内只流动着含氧丰富的血液 | D. | 管壁由一层上皮细胞构成 |
14.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出.下面对细胞膜的说法不正确的是( )
| A. | 无论是植物细胞还是动物细胞,细胞膜都控制物质的进出 | |
| B. | 日常生活中,我们常吃到糖醋味泡菜,这说明糖和醋都是对于细胞有用的物质 | |
| C. | 草履虫的细胞膜结构--表膜的主要作用是氧气的摄入和二氧化碳的排出 | |
| D. | 活细胞的细胞膜是一层选择透过性膜,它控制着物质的进出,但细胞若死亡,细胞膜的选择透过性失去 |
18.植物各细胞之间相互交流营养物质的结构是( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 胞间连丝 | D. | 细胞核 |