A 筛管 a 发育成果实 B胚珠 b 发育成果皮 C子房壁 c发育成种子 D子房 d发育成胚 E受精卵 e 运输有机物．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

______A 筛管                           a 发育成果实
______B胚珠                            b 发育成果皮
______C子房壁                          c发育成种子
______ D子房                           d发育成胚
______ E受精卵                         e 运输有机物．

一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

由图可知，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实，受精卵发育成胚；筛管属于输导组织，能运输有机物．
故答案为：e、c、b、a、d

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如图是桃花、桃树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）果农为增加果实的质量，常采用环剥技术（如图二C处，将茎剥去约1cm，深至形成层的一圈树皮），破坏了果树的

，影响有机物输送，导致图二中的桃D比桃B大．
（2）呼吸作用发生在细胞

中，其表达式为

有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

．
（3）枝条是由图三发育成的，那么图三中的a将来发育成图二中

．
（4）桃树生长时，施肥和泼水的目的主要是给桃树的生长提供

水和无机盐

水和无机盐

．
（5）图一中[12]发育成图二中[D]，必须经历

两个生理过程．

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）图一所示①②③三部分构成花的

（结构）．
（2）绿色植物发育的起点-受精卵是在图一③里的

（结构）中形成的，受精卵作用完成后，图一③将发育成

，受精卵将发育成胚，胚的组织包括

（选填图二中的序号）．
（3）种子萌发时，最先发育并突破种皮的是

（结构）．在此过程中，种子内所含有机物的量是

（选填“增加”、“减少”或“不变”）
（4）图三中的a发育形成

（选填图四中的字母）．
（5）绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请将下列光合作用过程表达式补充完整：

A

．
（6）光合作用产生的有机物通过

（选填“导管”或“筛管”）从叶运输到植物体的其他部位进行利用．

A 筛管 a 发育成果实

B胚珠 b 发育成果皮

C子房壁 c发育成种子

D子房 d发育成胚

E受精卵 e 运输有机物．