题目内容
20.(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官.
(2)图1中[②]和[③]组成的结构叫雄蕊,结构[⑥]是胚珠.
(3)图1中花粉从[②]落到[①]柱头的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激就会萌发长出共粉管,花粉管伸入胚珠后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫受精.
(4)桃的果实中,我们食用的图2中的[①]是图1中[⑤]子房壁发育来的,结构[②]是图1中的[⑥]胚珠发育来的.
分析 图1中①柱头,④花柱,⑤子房(子房壁),⑥胚珠,②花药,③花丝,图2中①果皮,②种子.解答时可结合果实与种子的结构示意图来切入.
解答 解:(1)从构成生物的结构层次上分析,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官.此图中1花和图中2果实都属于器官.
(2)根据花的知识结构图可知:一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成.雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊的花药中有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.因此图中②花药、③花丝组成的结构叫雄蕊;图中①柱头、④花柱和⑤子房组成的结构叫雌蕊.⑤子房内的⑥是胚珠.
(3)植物开花后,成熟花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到柱头上后,受柱头上粘液的刺激开始萌发,长出花粉管,穿过柱头和花柱,到达子房,花粉管释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精.
(4)在果实的发育过程中,由于细胞不断分化、分裂和生长.子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子.如图所示:![]()
故答案为:(1)器官
(2)雄蕊; 胚珠;
(3)柱头;传粉;受精卵;受精;
(4)⑤;子房壁;⑥胚珠
点评 花的结构,传粉与受精,果实和种子的形成,植物的营养繁殖方式一定要掌握清楚.花完成传粉与受精后子房的发育情况是中考的热点.
练习册系列答案
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13.
如图所示,表示相关概念间的包含关系,如表中内容与图相符合的一组是( )
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 甲 | 细胞 | 组织 | 器官 | 系统 |
| 乙 | 上皮组织 | 结缔组织 | 神经组织 | 肌肉组织 |
| 丙 | 绿色植物 | 输导系统 | 输导组织 | 细胞 |
| 丁 | 细胞 | 细胞核 | 染色体 | DNA |
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
15.下列关于孢子和种子的叙述中,错误的是( )
| A. | 一个孢子就是一个细胞 | B. | 苔藓植物能产生孢子 | ||
| C. | 一粒种子是由许多细胞组成的 | D. | 蕨类植物也可以产生种子 |
5.下列动物的身体为左右对称的是( )
| A. | 猪肉绦虫 | B. | 珊瑚虫 | C. | 水母 | D. | 海蜇 |
12.在流行感冒期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,班级的卫生委员每天都要对教室进行消毒,这种做法属于传染病预防措施中的( )
| A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 以上都不是 |