题目内容

17．天花病毒对人体来说是（　　）
A．病原体、抗原B．病原体、抗体C．抗原、抗体D．传染源、病原体

分析 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病．

解答 解：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性，容易流行也很难治愈．天花病毒属于病原体．
    抗原是指引起人体产生抗体的物质．抗原的基本能力是免疫原性和反应原性．免疫原性又称为抗原性，是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力．反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应．所以，天花病毒是抗原．
故选：A

点评 关键是传染源和病原体以及传播途径要分清，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径．

练习册系列答案
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7．艾滋病的主要传播途径是（　　）
A．血液传播、性接触传播、母婴传播
B．血液传播、空气传播、食物传播
C．性接触传播、皮肤接触传播、吸毒传播
D．性接触传播、蚊虫叮咬传播、母婴传播
8．如图是某温带落叶林食物网示意图，请分析回答下列问题：
（1）在这个生态系统的食物网中包括5条食物链．
（2）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能 开始的．
（3）该食物网中最长的食物链有5个营养级．第一营养级是草．
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．
（5）研究表明，重金属等有毒害的物质对生物的危害比预想的要严重得多，此食物网中，环境中的重金属主要是沿着食物链传递，进行生物富集，最终给生物带来严重的危害．
5．下列生物不具有细胞结构的是（　　）
A．甲型H1N1病毒B．草履虫C．酵母菌D．衣藻
12．如图是某同学的一些饮食习惯，请你帮他分析一下：

（1）从A图看，该同学若长时间不吃蔬菜，将有可能因缺乏维生素C而出现牙龈出血等症状．
（2）从B图看，该同学不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯，因为鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质蛋白质，该物质是构成人体细胞的基本物质，它在小肠内被彻底分解的最终产物是氨基酸．
（3）从C图看，该同学爱吃的薯条和炸鸡翅含有较多的脂肪，青少年若长期食用易患肥胖症．
（4）从D图看，该同学不吃早餐就去上学，可能会出现头晕、心慌、注意力不集中等症状，原因是他血液中的血糖浓度过低．人体中参与血糖调节的激素是胰岛 分泌的胰岛素．
（5）该同学学习了《合理膳食》后尝试给自己设计的一份早餐如下：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果．其中富含蛋白质的是鸡蛋和牛奶，牛奶中的维生素D能促进钙的吸收．
2．为了救治生命危急的病人，我们拨打的电话（　　）
A．122B．119C．120D．121
9．“暮春三月，江南草长”，春天正是踏青的好时节．踏青归来后，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲除去绿汁液，最好选用（　　）
A．凉水B．酒精C．沸水D．洗衣粉
6．下列现象属于生物对环境的适应的是（　　）
A．胡蜂腹部黄黑相间的条纹B．竹节虫的身体酷似一节竹枝
C．变色龙的体色随环境的变化而变化D．以上ABC都是
7．如图为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体．请据图回答问题：

（1）图甲中，当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，此时血红蛋白与物质b结合（填“分离”或“结合”）．在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是由静脉血变成动脉血．
（2）在消化道内，脂肪被胆汁、肠液和胰液分解为物质[a]甘油和脂肪酸，经小肠吸收进入血液．
（3）图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是肾小管．
（4）若网图乙表示为组织内毛细血管，则AB段为二氧化碳（填气体b或c）的变化曲线．
（5）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含葡萄糖；医生在化验某人的液体时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的肾小球（结构）发生了病变．液体e与血浆成分相比不含有的物质是大分子蛋白质和葡萄糖．

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