题目内容

2．下列通过学习而形成的行为是（　　）
A．老鼠打洞B．黑猩猩“钓食”白蚁
C．公鸡鸣叫D．飞蛾扑火

分析 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

解答 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如老鼠打洞、公鸡鸣叫、飞蛾扑火；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如黑猩猩“钓食”白蚁．
故选：B．

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

练习册系列答案
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17．某学校的课外兴趣小组，在探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”时，将两个同样大小的水槽分别标记为A、B，分别放入2000ml河水、10只同种、同一批的小蝌蚪；A组每隔一天加5mg甲状腺激素，B组不加，其他培养条件相同．实验结果如下：
现象后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均
时间（天）		尾脱落时的平均体长（cm）
A组47260.7
B组59371.3
请回答下列问题：
（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证单一变量；该实验的变量是甲状腺激素；B缸的作用是对照．
（2）根据实验结果，可以得出的实验结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．
（3）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．
13．如图是花的结构示意图，请分析回答：
（1）传粉是雄蕊中的[1]花药成熟后，它里面的花粉散落到雌蕊的[2]柱头上的过程．
（2）植物传粉后，[3]中花粉管里的精子与[5]中胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵的过程，叫做受精作用．
（3）受精作用后，整个子房最终发育成果实，胚珠发育成种子．
10．地球上原始大气的成分是（　　）
A．一氧化碳和二氧化碳B．水蒸气、氢气、氨气、甲烷
C．氮气和氧气D．氮气和二氧化碳
17．某小组将调查到的生物进行了归类，他们将鲫鱼、河蚌、水草、荷花等生物归为一类，而将松、麻雀、野兔、狐等生物归为一类．请问他们的归类标准是（　　）
A．按照生物的用途B．按照生物的数量
C．按照生物的形态结构D．按照生物的生活环境
7．种子萌发的自身条件是种子是饱满的、胚是完整的、胚是活的、不在休眠期的．
14．下列动物中属于爬行动物的是（　　）
A．眼镜蛇B．蟾蜍C．大鲵D．蜘蛛
11．人工呼吸是帮助患者实现（　　）
A．肺泡和外界的气体交换B．气体在血液中的运输
C．肺泡内的气体交换D．组织里的气体交换
12．血液中不含有下列哪种成分？（　　）
A．维生素B．淀粉C．水D．含铁的无机盐

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