题目内容
19.据统计,我国青少年近视率已高达36.7%.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示回答下列问题:(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,如图1近视成像图示和近视矫正方法图示正确的是甲、丙.
(2)课间休息时进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,图2结构[1]发生的变化是曲度由大变小.
(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在7(填序号)上,产生的神经冲动通过[9]的传导在视觉中枢形成视觉.
(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片漆黑,什么都看不到;一会儿后又逐渐能够看见周围的物体.这种变化是因为眼球的3(填序号)变大,进入眼球的光线增多.
分析 人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.图2眼球的结构中,1是晶状体,2是虹膜,3是瞳孔,4是角膜,5是睫状体,6是玻璃体,7是视网膜,8是脉络膜,9是视神经,10是巩膜.
解答 解:(1)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体(双凸透镜状)的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.近视眼的成因图:
,近视眼的矫正图:![]()
(2)正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像.视近物时,晶状体的曲度大;视远物时,晶状体的曲度小.定时远眺是预防近视眼的有效措施,在这由近及远的过程中,物体离眼由近及远,因此晶状体的曲度由大变小,睫状肌由收缩变为舒张.
(3)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过4角膜、房水,由3瞳孔进入眼球内部,经过1晶状体和6玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过9视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
(4)夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到.这时人体的3瞳孔会慢慢放大,使更多的光线进入眼内,然后才能看清物体.
故答案为:(1)甲、丙
(2)曲度由大变小
(3)7;视觉中枢
(4)3
点评 回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程.
| A. | 酵母菌、结核杆菌、乳酸菌 | B. | 青霉、蘑菇、酵母菌 | ||
| C. | 青霉、痢疾杆菌、木耳 | D. | 青霉、大肠杆菌、金针菇 |
| A. | ①② | B. | ①②③④ | C. | ②④ | D. | ①②④ |
(1)X曲线代表的是淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程.
(2)淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是[D]小肠.
(3)蛋白质开始消化的部位是[C]胃.
(4)有A、B、C、D四种消化液,它们都不是肠液.请据下表分析A、B、C、D分别为胃液、胰液、胆汁、唾液四种消化液,其中B是由胰腺分泌的.
| 能使蛋白质消化 | 参与脂肪消化 | 能使淀粉消化 | |
| A | √ | ||
| B | √ | √ | √ |
| C | √ | ||
| D | √ |
| A. | 身体呈两侧对称 | B. | 背腹扁平 | C. | 有口有肛门 | D. | 有口无肛门 |