题目内容
7.下列学习生物的方法,不正确的是( )| A. | 多观察,多探究,多做实验 | B. | 联系实际学习书本知识 | ||
| C. | 死记硬背本书本知识 | D. | 勤动脑,勤思考 |
分析 学好生物学的方法有理论联系实际、多观察实物、多做实验、勤动脑、勤思考等.
解答 解:生物学是自然科学的一个门类.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律.以及生物与周围环境的关系等的科学.学好生物学的基本方法有理论联系实际、多观察实物、多做实验、勤动脑、勤思考等.死记硬背书本知识是不会学好生物学的.
故选:C.
点评 把学过的知识联系实际、勤动脑、勤思考是学好一切学科的基础.
练习册系列答案
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2.从生物的结构层次看,杜鹃鸟比杜鹃花多了一个结构层次是…( )
| A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
12.夏天买回的豆腐,存放时间稍长就会变质.有同学提出,将豆腐放在冰箱冷藏箱中,就能延长保存时间.小明为了验证食物的腐败变质与温度有关,设计了如下实验:
根据以上资料回答问题:
(1)小明提出的问题是:食物的腐败变质与温度有关吗?;
(2)小明作出的假设是:食物的腐败变质与温度有关;
(3)甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度;
(4)设置乙实验的作用是对照作用;
(5)实验结论是:食物的腐败变质与温度有关.
| 实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 |
| 甲 | 豆腐100g | 4°C | 36小时 |
| 乙 | 豆腐100g | 28°C | 36小时 |
(1)小明提出的问题是:食物的腐败变质与温度有关吗?;
(2)小明作出的假设是:食物的腐败变质与温度有关;
(3)甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度;
(4)设置乙实验的作用是对照作用;
(5)实验结论是:食物的腐败变质与温度有关.