题目内容
8.| A. | 甲乙在这一对照组实验中,自变量是水分 | |
| B. | 设置丙的母的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 | |
| C. | 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水 | |
| D. | 通过乙丙的对照,说明这些微生物不能以面包为养料 |
分析 “食物上滋生微生物需要水”的探究实验,要注意实验设计,包括控制变量和设置对照实验.分析解答.
解答 解:A.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.这种不同的条件就是变量. 在甲乙这一组实验中,除了有无水分的条件不同外,其他条件都应该相同.自变量是水分,正确.
B.在乙丙这一组实验中,除了有无面包的条件不同外,其他条件都应该相同.变量是面包.设置对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的.使实验结果具有说服力.乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因,是由面包引起的.说明微生物的生长需要营养,正确.
C.分析现象,得出结论.一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长.甲没有变化,说明微生物的生长需要水.由B、C说明微生物的生长需要一定的条件如水分、有机物(营养物质)等(病毒只能寄生在活细胞里),正确.
D.微生物包括细菌、真菌和病毒,细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的.通过乙丙的对照,说明这些微生物是以面包为养料,错误.
故选:D
点评 微生物的生长也需要一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等(病毒只能寄生在活细胞里).
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