题目内容
8.培养细菌、真菌的一般方法和步骤是:(1)配制培养基;
(2)高温灭菌;
(3)冷却接种;
(4)恒温培养.
分析 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.结合细菌的生活和繁殖方式进行答题.
解答 解:首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制;然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行;恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.故正确的操作顺序是:①配制含有营养物质的培养基;③高压灭菌;②冷却接种;④恒温箱中培养.
故答案为:冷却接种.
点评 解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法.
练习册系列答案
相关题目
18.如图为克隆羊多莉诞生过程示意图,有关叙述错误的是( )

| A. | 多莉的长相与B羊一模一样 | |
| B. | 多莉是由受精卵发育而成 | |
| C. | 由培育过程可知,多莉是母羊 | |
| D. | 该实例说明细胞核控制生物的发育和遗传 |
19.菜豆种子营养物质贮藏在( )
| A. | 子叶 | B. | 胚乳 | C. | 胚芽 | D. | 胚根 |
16.利用鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作用是( )
| A. | 促进物质循环 | B. | 维持生态平衡 | ||
| C. | 给植物传粉 | D. | 帮助植物传播种子 |
3.能够无氧条件下分解水中有机物达到净化污水作用的细菌是( )
| A. | 链球菌 | B. | 甲烷菌 | C. | 醋酸菌 | D. | 大肠杆菌 |
13.为研究动物的行为,某同学分别进行了小鼠和蚯蚓走迷宫获取食物的实验.如表表格中的数据是该同学的实验记录.请回答下列问题:
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为.
(2)在上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明动物越高级,学习能力越高 (选填“越高”或“越低”),这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的.
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 小鼠找到食物所花时间 | 267秒 | 193秒 | 90秒 |
(2)在上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明动物越高级,学习能力越高 (选填“越高”或“越低”),这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的.
17.下列不属于国家一级重点保护植物的是( )
| A. | 金花茶 | B. | 望天树 | C. | 银杉 | D. | 罗汉松 |