题目内容
2.吃饭要细嚼慢咽的主要原因( )| A. | 可将淀粉彻底分解 | B. | 可品味食物 | ||
| C. | 减轻胃肠负担 | D. | 防止食物误入食管 |
分析 本题考查食物的消化和营养物质的吸收.唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间.
解答 解:唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中.
故选C.
点评 唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽.
练习册系列答案
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13.中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题.
(1)A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是A和B组.
(2)第二步将所有培养基进行高温灭菌处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第)三步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是C组.
| 培养皿 步骤 | A | B | C |
| 第一步 | 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C | ||
| 第二步 | 将所有培养基进行高温灭菌处理 | ||
| 第三步 | A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟 | B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟 | C组培养皿不做任何处理 |
| 第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 | ||
| 第五步 | 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录 | ||
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题.
(1)A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是A和B组.
(2)第二步将所有培养基进行高温灭菌处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第)三步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是C组.
10.下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
| A. | 软体动物有水生的,也有陆生的 | B. | 河蚌属于双壳类 | ||
| C. | 软体动物的体外都有贝壳保护 | D. | 软体动物的身体都比较柔软 |
17.下列哪项不是营养组织的特点( )
| A. | 细胞壁薄、液泡大 | B. | 储藏大量的营养物质 | ||
| C. | 在植物体的六种器官都有分布 | D. | 细胞中都含有叶绿体 |
7.浙江卫视播出的“中国好声音”节目很受青少年喜欢.下列器官不会直接影响歌手发声的是( )
| A. | 鼻 | B. | 喉 | C. | 肺 | D. | 食道 |
14.在医疗器械灭菌的过程中,只有彻底破坏细菌的哪一结构,才能达到灭菌的目的?( )
| A. | 荚膜 | B. | 芽孢 | C. | 鞭毛 | D. | 细胞膜 |
11.下列关于生物进化的历程和原因的叙述,不正确的是( )
| A. | 达尔文的生物进化论,其核心是自然选择学说 | |
| B. | 生物的变异为生物进化提供了原材料,是生物进化的基础 | |
| C. | 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 | |
| D. | 根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来 |
10.由如图示意图可知,人类生男生女的性别比例为( )
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 1:3 |