题目内容
8.很多动物的名字都带“鱼”字,可是却不属于鱼类,请仔细分辨下面的几种动物,真正属于鱼类的是( )| A. | 鱿鱼 | B. | 章鱼 | C. | 鲸鱼 | D. | 鲈鱼 |
分析 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
解答 解:AB、“鱿鱼”、“章鱼”,身体柔软、有外套膜,因此都属于软体动物;
C、“鲸鱼”,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物;
D、“鲈鱼”,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类.
所以,属于鱼类的是“鲈鱼”.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征.
练习册系列答案
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20.下列哪些措施有利于保护生物多样性( )
①建立自然保护区
②采取迁地保护的措施
③颁布相关的法律和文件
④建立濒危动物繁育中心.
①建立自然保护区
②采取迁地保护的措施
③颁布相关的法律和文件
④建立濒危动物繁育中心.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②④ |
1.能使镜筒在较大范围内进行升降的结构是( )
| A. | 细准焦螺旋 | B. | 粗准焦螺旋 | C. | 镜臂 | D. | 转换器 |
3.下面能正确表示草、蝗虫、青蛙之间关系的是( )
| A. | 草→蝗虫→青蛙 | B. | 草→青蛙→蝗虫 | C. | 蝗虫→青蛙→草 | D. | 青蛙→蝗虫→草 |
13.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
| A. | 在维持生态平衡中起着重要作用 | B. | 促进了生态系统中的物质循环 | ||
| C. | 帮助植物传粉,传播种子 | D. | 增大动物的食量 |
20.农民种地施用的农家肥料,被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机盐重新被绿色植物吸收利用,这体现了生态系统的( )
| A. | 能量流动 | B. | 物质循环 | C. | 食物链 | D. | 食物链 |
17.植物根尖中能产生新细胞,增加细胞数目的主要部位是( )
| A. | 根冠 | B. | 成熟区 | C. | 伸长区 | D. | 分生区 |