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8.下列不属于人体排尿意义的是(  )
A.排出废物B.调节体温
C.调节体内水分和无机盐的平衡D.维持组织细胞正常的生理功能

分析 尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿.可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能.

解答 解:A、排尿可以排出代谢废物,A正确;
B、调节体温不属于排尿的意义,B错误.
C、排尿可以调节体内水和无机盐的平衡,C正确;
D、排尿可以维持组织细胞的生理功能,D正确;
故选:B.

点评 明确排泄的意义就能准确回答此题.

练习册系列答案
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16.印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内…闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子-一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”. 人们把这个狼孩解救出来,科研人员努力教她学习说话,可她直到死前也没有学会说一句话.她也不喜欢吃熟的东西,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有十多岁.试根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于繁殖行为;从获得的途径来看是先天性行为,这种行为的发生是由母狼体内的遗传物质所决定的.
(2)“狼孩”喜欢像狼一样叫唤,爱吃生肉,还会咬人,这种行为是学习行为,是由生活经验和学习获得的行为.“狼孩”的表现说明,正常人的行为主要受神经系统的调控产生.
(3)救出后的“狼孩”一直具有狼的行为习性,最终没有学会说话.从这个故事中,你对人类的学习行为有什么新认识?人类的学习行为具有关键期,错过了关键期学习行为很难成功.

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