碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，是实验室常用的干燥剂．某研究性
学习小组对在空气中长期露置已变质的碱石灰样品进行如下探究．
Ⅰ．定性探究
[提出问题]碱石灰样品中可能含有哪些物质？
[猜 想]猜想一：可能含有Na2C03，作出此猜想的依据是______（用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有Ca（OH）2，作出此猜想的依据是______（用简洁的文字表述）．
[设计实验]
[提示]Na2C03和 Ca（OH）2溶于水均无明显热量变化．
[交流与讨论]
（1）小鹏同学提出：“步骤①中形成浊液，说明样品中含有碳酸钙”，你认为他的观点______（填“正确”或“不正确”）．
（2）小虎同学认为本实验设计中，碱石灰样品中是否有CaC03是无法证明的．于是他和小兰，小娟认真探究，设计出了判断是否有CaC03的实验方案：他（她）们取几大块已变质的碱石灰样品，从表面刮取一定量的固体，进行______（操作方法），再将产生的气体通入澄清的石灰水，变浑浊，证明样品中有碳酸钙（提示：碳酸钠高温不分解）．
Ⅱ．定量探究
[提出问题]样品中碳酸钠的质量分数的最大值是多少呢？小娟同学设计了以下方案：
则样品中Na2C03的质量分数的最大值是多少？（写出计算过程）
[交流与反思]
小兰同学认为小娟同学得到的计算结果不准确．因为稀盐酸有挥发性，可能导致测得的碳酸钠的质量分数偏大．由于挥发量不大，可以忽略不计．
0 63915 63923 63929 63933 63939 63941 63945 63951 63953 63959 63965 63969 63971 63975 63981 63983 63989 63993 63995 63999 64001 64005 64007 64009 64010 64011 64013 64014 64015 64017 64019 64023 64025 64029 64031 64035 64041 64043 64049 64053 64055 64059 64065 64071 64073 64079 64083 64085 64091 64095 64101 64109 211419
学习小组对在空气中长期露置已变质的碱石灰样品进行如下探究．
Ⅰ．定性探究
[提出问题]碱石灰样品中可能含有哪些物质？
[猜 想]猜想一：可能含有Na2C03，作出此猜想的依据是______（用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有Ca（OH）2，作出此猜想的依据是______（用简洁的文字表述）．
[设计实验]
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
| ①取适量样品置于试管中，加足量的水溶解，观察并用手触摸试管外壁 | 形成浊液 试管外壁发热 | 则样品中CaO 和______ 至少有一种 |
| ②将①的浊液过滤，向所得的滤液中逐滴加入氯化钙溶液至过量 | 产生白色沉淀 | 样品中含有的物质是______ |
| ③将②的浊液过滤，向所得的滤液中滴加几滴酚酞溶液 | 溶液______ | 由步骤①可知：最后滤液一定显碱性， 因此无法检验样品中的Ca（OH）2 |
[交流与讨论]
（1）小鹏同学提出：“步骤①中形成浊液，说明样品中含有碳酸钙”，你认为他的观点______（填“正确”或“不正确”）．
（2）小虎同学认为本实验设计中，碱石灰样品中是否有CaC03是无法证明的．于是他和小兰，小娟认真探究，设计出了判断是否有CaC03的实验方案：他（她）们取几大块已变质的碱石灰样品，从表面刮取一定量的固体，进行______（操作方法），再将产生的气体通入澄清的石灰水，变浑浊，证明样品中有碳酸钙（提示：碳酸钠高温不分解）．
Ⅱ．定量探究
[提出问题]样品中碳酸钠的质量分数的最大值是多少呢？小娟同学设计了以下方案：
则样品中Na2C03的质量分数的最大值是多少？（写出计算过程）
[交流与反思]
小兰同学认为小娟同学得到的计算结果不准确．因为稀盐酸有挥发性，可能导致测得的碳酸钠的质量分数偏大．由于挥发量不大，可以忽略不计．
