过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，当倾倒二氧化碳时，发现了______现象；同时也惊奇地发现棉花团燃烧了起来．
【提出问题】棉花团为什么会燃烧起来呢？
【查阅资料】
（1）在常温下Na2O2能和CO2反应生成一种气体和碱性物质．
（2）在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
（3）无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究．
【实验步骤】
①检查整套装置的气密性；
②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；
③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
【实验现象】
①无水硫酸铜______；②带火星的小木条复燃；③______．
【实验分析】
（1）“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应生成了______；实验现象③说明该反应放出了热量；同时棉花团是可燃物，棉花团因为同时满足燃烧所需的三个条件，所以燃烧起来了．
（2）请你写出Na2O2和CO2反应的化学方程式______
【拓展提高】
同学们在实验室发现一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量．
【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？
【猜想与假设】
（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
（2）粉末成分是______的混合物
（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【设计实施方案】
【解释与结论】同学们经过认真计算分析，确定了粉末中含有的成分及质量
计算过程：
【反思与评价】
（1）实验室在保存过氧化钠时应注意密封保存．
（2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH．你认为该方案是否合理并说明理由______．
【提出问题】棉花团为什么会燃烧起来呢？
【查阅资料】
（1）在常温下Na2O2能和CO2反应生成一种气体和碱性物质．
（2）在常温下Na2O2能和水发生反应：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
（3）无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
【设计实验】经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究．
【实验步骤】
①检查整套装置的气密性；
②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；
③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
【实验现象】
①无水硫酸铜______；②带火星的小木条复燃；③______．
【实验分析】
（1）“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应生成了______；实验现象③说明该反应放出了热量；同时棉花团是可燃物，棉花团因为同时满足燃烧所需的三个条件，所以燃烧起来了．
（2）请你写出Na2O2和CO2反应的化学方程式______
【拓展提高】
同学们在实验室发现一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量．
【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？
【猜想与假设】
（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
（2）粉末成分是______的混合物
（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【设计实施方案】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取15g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到1.6g气体，然后用带火星木条检验生成的气体． | 固体完全溶解，有气泡产生，带火星的小木条复燃 |
| ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应． | 有白色沉淀生成 |
| ③将②中物质过滤，得到滤渣，将其洗涤、干燥并称量，得固体5g． |
计算过程：
【反思与评价】
（1）实验室在保存过氧化钠时应注意密封保存．
（2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH．你认为该方案是否合理并说明理由______．
下列事实的解释中，不合理的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 浓盐酸敞口放置浓度会变稀 | 分子是不断运动的 |
| B | 金属铁的热胀冷缩 | 温度高时原子变大，降温时变小 |
| C | 二氧化碳无毒，而一氧化碳有毒 | 物质组成元素相同，但分子结构不同 |
| D | 稀硫酸能导电 | 溶液中有可自由移动的离子 |
A．A
B．B
C．C
D．D
如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法错误的是（ ）
A．该反应属于置换反应
B．参加反应的两种分子个数比为1：1
C．反应前后有元素的化合价的变化
D．1个X分子中有3个原子
A．该反应属于置换反应
B．参加反应的两种分子个数比为1：1
C．反应前后有元素的化合价的变化
D．1个X分子中有3个原子
下列除杂，所选用的试剂及操作有不正确的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
0 63819 63827 63833 63837 63843 63845 63849 63855 63857 63863 63869 63873 63875 63879 63885 63887 63893 63897 63899 63903 63905 63909 63911 63913 63914 63915 63917 63918 63919 63921 63923 63927 63929 63933 63935 63939 63945 63947 63953 63957 63959 63963 63969 63975 63977 63983 63987 63989 63995 63999 64005 64013 211419
| 编号 | 物质（主要成分） | 杂质（少量） | 选择的试剂及操作 |
| A | 氯化镁溶液 | 氯化铜溶液 | 过量的镁，过滤 |
| B | 铜 | 铁 | 过量的硫酸铜溶液，过滤 |
| C | 氯化钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 过量的稀盐酸，过滤 |
| D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 过量的灼热的木炭 |
A．A
B．B
C．C
D．D