搜索
已知“碳-13”是指原子核内含有6个质子,7个中子的碳原子,则“氦-3”原子原子核内( )
A.质子数为3,电子数为3
B.质子数为2,电子数为2
C.质子数为2,电子数为3
D.质子数为3,电子数为2
质子数为6,中子数为6、7、8的三种原子,他们是( )
A.同一种元素
B.同一种原子
C.相对原子质量相同
D.核外电子数相同
某物质经分析只含氧元素,则该物质是( )
A.一定是纯净物
B.一定是单质
C.一定是混合物
D.一定不是化合物
质子数相同,而核外电子数不同的两种粒子是( )
A.两种不同的元素
B.两种性质相同的粒子
C.一种是阳离子,另一种是阴离子
D.同一种元素或性质不同的两种粒子
20世纪20年代,有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O
4
).下列叙述中正确的是( )
A.O
4
是一种新型的化合物
B.一个O
4
分子中含有2个O
2
分子
C.O
4
和O
2
的性质完全相同
D.O
4
和O
2
混合后形成的是混合物
某研究性学习小组的同学在一次探究活动中,对一份纯碱样品(含有少量氯化钠)的纯度进行测定,请你参与并回答有关问题.
(1)甲同学进行如下操作:
①组装好如图仪器,并检查
装置的气密性
装置的气密性
;
②称取6.0g试样放入锥形瓶中,加入少量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;
③称量盛有新制澄清石灰水的装置C的质量;④打开分液漏斗旋塞滴入盐酸,直到不再产生气泡为止;⑤再次称量装置C 的总质量;⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数.
(2)上图B装置的作用是
干燥CO
2
气体
干燥CO
2
气体
; D装置的作用是
吸收空气中的CO
2
和H
2
O(水蒸气),防止它们进入C装置中,出现误差
吸收空气中的CO
2
和H
2
O(水蒸气),防止它们进入C装置中,出现误差
.
【意外发现】C瓶中石灰水没有变浑浊,同学们感到惊奇并产生了探究的欲望.
【提出猜想】原因猜想:①是生成的气体中混有盐酸挥发出来的HCl;②是生成的气体流速太快,与石灰水反应产生了可溶性物质[经查资料分析可溶性物质是Ca(HCO
3
)
2
,它能与酸反应生成CO
2
等物质].
【实验探究】甲同学取少量实验后C瓶溶液于试管中,向其中依次滴加足量稀HNO
3
和AgNO
3
溶液,无气泡但有沉淀产生.据此判断只有猜想
①
①
(填“①”或“②”)成立.
【交流讨论】对于如何改进实验,乙同学认为:应将盐酸换成稀硫酸,新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液;丙同学认为:应在装置A和B中间插入一个盛有饱和NaHCO
3
溶液的洗气装置以吸收HCl(CO
2
不溶于饱和NaHCO
3
溶液,也不与其反应),并将新制的澄清石灰水换成足量NaOH溶液.
大家讨论后认为:乙同学的方案可行而丙同学的方案不可行.
【请你评价】丙同学方案不可行的原因是
NaHCO
3
饱和溶液吸收HCl时产生CO
2
,导致盛有NaOH溶液的洗气瓶质量增重偏大,造成误差
NaHCO
3
饱和溶液吸收HCl时产生CO
2
,导致盛有NaOH溶液的洗气瓶质量增重偏大,造成误差
.
【教师点拨】即便换成稀硫酸和NaOH溶液,反应前后装置中存在的CO
2
也会使测定出的样品纯度不准确.
【请你改进】在上述基础上,你的措施是
两次称量前,均向整套装置中鼓入经NaOH溶液洗涤过的空气,目的是排尽装置中原有空气和反应后残留的CO
2
,且称量时C装置两端及B装置的出口封闭
两次称量前,均向整套装置中鼓入经NaOH溶液洗涤过的空气,目的是排尽装置中原有空气和反应后残留的CO
2
,且称量时C装置两端及B装置的出口封闭
.
同学们仍称取6.0g试样,用改进完善后的方案重新实验.
【数据处理】装置C实验前后两次称量的质量差为2.2g,则样品的纯度为
88.3%
88.3%
.(列出计算过程)
【实验反思】若不用上述方法,而用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数,可选用的试剂是
BaCl
2
或CaCl
2
溶液
BaCl
2
或CaCl
2
溶液
.
汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题.
(1)制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和
碳
碳
的合金;
(2)有些汽车新型排气系统中,使用抗腐蚀性能好的钛合金材料.生产钛(Ti)的部分工艺流程图如下:
回答下列问题:
①二氧化钛中钛元素的化合价为
+4
+4
.
②写出镁与四氯化钛(TiCl
4
)发生反应的化学方程式
TiCl
4
+2Mg
高温
.
2MgCl
2
+Ti
TiCl
4
+2Mg
高温
.
2MgCl
2
+Ti
;该反应类型属于
置换反应
置换反应
.上述反应需在氩气环境中进行,理由是
防止高温下Mg(或Ti)被氧化
防止高温下Mg(或Ti)被氧化
.
根据要求写出下列方程式,并注明基本反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O
2
点燃
.
Fe
3
O
4
;化合
3Fe+2O
2
点燃
.
Fe
3
O
4
;化合
反应;
(2)用稀盐酸来清除铁制品表面的锈
6HCl+Fe
2
O
3
=2FeCl
3
+3H
2
O;复分解
6HCl+Fe
2
O
3
=2FeCl
3
+3H
2
O;复分解
反应;
(3)日本核电站爆炸主要是源于水在高温下与金属锆(Zr)管道发生反应生成氧化锆(ZrO
2
)和氢气,氢气与空气混合而发生爆炸.请写出水与锆反应的方程式
2H
2
O+Zr
高温
.
ZrO
2
+2H
2
↑;置换反应.
2H
2
O+Zr
高温
.
ZrO
2
+2H
2
↑;置换反应.
.
只含有CaCO
3
和CaO的混合物,测得其中钙元素的质量分数为50%.取该混合物16g充分煅烧后CaCO
3
高温
CaO+CO
2
↑,将剩余固体投入水中,固体全部溶解,则生成Ca(OH)
2
的质量为( )
A.3.7g
B.7.4g
C.22.2g
D.14.8g
在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表示的是( )
序号
甲
乙
①
HNO
3
溶液
NaOH溶液
②
HCl溶液
石灰石粉末
③
CaCl
2
溶液
Na
2
CO
3
溶液
④
H
2
SO
4
溶液
锌粒
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②④
0
35564
35572
35578
35582
35588
35590
35594
35600
35602
35608
35614
35618
35620
35624
35630
35632
35638
35642
35644
35648
35650
35654
35656
35658
35659
35660
35662
35663
35664
35666
35668
35672
35674
35678
35680
35684
35690
35692
35698
35702
35704
35708
35714
35720
35722
35728
35732
35734
35740
35744
35750
35758
211419
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案