用于吸取和滴加少量液体的是（填仪器名称，下同）；取用块状固体药品应用夹取；称取一定质量的固体用；用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是．

酒精灯是一种重要的仪器．回答下列问题：
（1）用酒精灯加热固体时，试管口应．
（2）用酒精灯给试管内液体加热时，试管口不应．
（3）熄灭酒精灯的方法是．
（4）如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你采取的应急措施是（填序号）．
A．拨打火警119    B．用湿抹布盖灭   C．找老师一起想办法     D．逃跑．

进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出的液体体积为（　　）

某同学用托盘天平称量6.5g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了，该同学实际称得药品质量为（　　）

（2005?重庆）不能加热的仪器是（　　）

（2012?泉州模拟）2011年11月3日，神舟八号与天宫一号交会对接成功．其运载火箭用联氨（N₂H₄）做燃料，用四氧化二氮 （N₂O₄） 做助燃剂，反应的化学方程式如下：2N₂H₄+N₂O₄

点燃  .

3N₂+4H₂O，请计算：4.8t N₂H₄完全燃烧，需要助燃剂N₂O₄的质量是多少？

（2012?泉州模拟）“84消毒液”是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，被广泛应用于物体表面消毒．
（1）5kg溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，含溶质次氯酸钠kg．
（2）欲配制0.3%的次氯酸钠溶液800kg，需取用12%次氯酸钠溶液kg，加水进行稀释．

（2012?泉州模拟）在初三化学实验复习课上，老师提供了三瓶无色溶液，其中一瓶是稀盐酸，另外两瓶没有贴标签，分别是碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液．
复习内容一：鉴别两瓶没有贴标签无色溶液
同学们设计了实验方案，分别取样于试管a、b两支试管中，再进行如图所示的实验操作．
（1）观察有1支试管中有产生，证明该溶液是碳酸钠溶液．
（2）写出试管a或b中发生反应的化学方程式：（写一个即可）．实验结束后，老师要求同学们把鉴别后所得的溶液倒入盛回收液的A烧杯或B烧杯中．
复习内容二：探究回收液中，影响溶液酸碱性的溶质成分
（3）小明同学取少量A烧杯的回收液，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，从而证明A烧杯的回收液呈性．根据实验结果，你认为A烧杯的回收液中必含有的溶质是．
（4）小影同学用玻璃棒蘸取B烧杯中的回收液滴在 pH试纸上，测得pH=9，证明B烧杯中的回收液呈性．根据实验结果，小影猜想B烧杯回收液中可能含有的溶质是：①氢氧化钠；②碳酸钠；③氢氧化钠和碳酸钠．
【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性，可与碳酸钠溶液发生如下反应：Na₂CO₃+CaCl₂=2NaCl+CaCO₃↓
【查阅资料】

实验步骤	实验现象	实验结论
Ⅰ．取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入饱和氢氧化钙溶液．	产生白色沉淀	B烧杯中的回收液中含有 碳酸钠 碳酸钠
Ⅱ．①另取少量B烧杯中的回收液于试管中，滴入足量的 CaCl2 CaCl2 溶液． ②过滤，往滤液中滴加 酚酞试液 酚酞试液	①产生白色沉淀． ② 酚酞变红色（或无变化） 酚酞变红色（或无变化）	B烧杯中的回收液中 有氢氧化钠（或没有氢氧化钠） 有氢氧化钠（或没有氢氧化钠）

（5）综合上述实验Ⅰ、Ⅱ的结果：你认为小影同学的猜想是正确的．
【能力提升】
（6）老师把A、B两烧杯中的回收液混合在一起，并测得混合液的pH=4，要求同学们选择下列其中一种试剂，通过加入过量的该试剂，以调节废液的pH=7，你认为他们应选择（填标号）．
A．Ca（OH）₂ B．CaO           C．CaCO₃          D．H₂SO₄．

（2012?泉州模拟）如图是实验室制取气体的部分实验装置图．请根据要求回答下列问题．

（1）写出图中带序号仪器的名称：①；②．
（2）从控制反应和节约药品的角度考虑，制取二氧化碳时选用的发生装置是（填标号）．检验二氧化碳应选用（写试剂名称）．
（3）用A图装置制取氧气的化学方程式是．简述用D装置收集氧气时，当发现集气瓶口有大气泡冒出后，将集气瓶取出并正确放置的方法：．
（4）氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体．实验室常用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰[Ca（OH）₂]的固体混合物制取氨气（NH₃），同时生成水和氯化钙．写出该反应的化学方程式．若选择A和D装置组合（选填“能”或“不能”）用来制取并收集氨气．

（2012?泉州模拟）“难冶钨资源深度开发应用关键技术”被评为2011年国家科学技术进步奖一等奖．请回答下列问题：
（1）如图是元素周期表中的一格，由此你可获得钨的信息是：（填写一条即可）
（2）工业上冶炼钨（W）是利用氢气和三氧化钨（WO₃）在高温条件下反应，生成钨和一种常见化合物，写出该反应的化学方程式：，该反应的类型是反应．
（3）钨的最大用途是用于制造钨钢．钨钢的硬度比钨（选填“大”或“小”）．
（4）下列措施有利于保护钨资源的是（填标号）．
A．大力开采钨矿                  B．回收再利用废弃的钨制品
C．寻找其他替代品                D．推广钨资源深度开发应用技术．