【题目】同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80 g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如表:
反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的质量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题:
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(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量.
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程.
(3)请在如图所示的坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线.
【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探宄活动。
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[提出问题]木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
查阅资料
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO
2Cu+CO2↑ ,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
[作出猜想]红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③____________。
[实验探究]
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再加少许CaCl2(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物:2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水____________,此时停止加热。
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量____________,充分反应。 | 红色固体部分减少,溶液变为 ____________色。 | 猜想____________错误 |
②滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为 1.04g | 猜想____________正确 |
[评价反思]
(1)使用图乙装置与使用甲装置相比,其优点是____________________(写出1条即可)。
(2)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”(铁和硫酸铜溶液反应),该方法可用化学方程式表示为_________________。
【题目】化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空:
(1)氯化钠______(2)标出过氧化氢中氧元素的化合价_________
(3)氩气_______(4)2个钾离子__________