（1）图中标有②的仪器名称是______。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是_____，写出用相同装置制取的另一种能供给人体呼吸的气体的化学方程式____________。

（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________________________，其中二氧化锰起________作用，应选择的发生装置是________（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管______________（填“a”或“b”）处通入。

（4）利用下图所示装置可以进行氯化氢制备和性质一体化实验。实验过程如下：

①检验装置气密性良好。

②制备氯化氢。加热浓硫酸与氯化钠固体发生复分解反应制氯化氢气体,该反应的化学方程式是___________。

③收集氯化氢。需要打开a使浓硫酸流入1号烧瓶，同时打开b、d，关闭c。当观察到_______时，说明2号烧瓶内氯化氢气体已收集满，立即关闭b、d，同时打开c。

④将注射器中的水注入2号烧瓶中，片刻后打开d，可以观察到烧瓶2中出现红色的喷泉。

⑤集气瓶口醮有浓NaOH溶液棉花的作用______________________________。

A. 原固体中一定含 Na2CO3和CaCl2 ，可能含 K2CO3 和 NaCl

B. 滤液中一定含 NaCl 和 K2CO3，可能含 NaOH

C. 上述实验无法证明原固体中是否含 NaCl、CaCl2、NaOH

D. 原固体中一定含 CaCl2、NaOH 和 Na2CO3

A. 80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等

B. 氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出

C. 硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶的方法进行提纯

D. 所有物质的溶解度均随温度的升高而增大、随温度的降低而减小

(1)探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应：

当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为__________色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为____________________。

(2)探究上述稀盐酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的盐酸是否过量：

根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀盐酸是否过量。同学们又分别选取硝酸银溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并

在述设计的实验方案中，正确的是__________(填“方案一”或“方案二”)，另外一个实验方案错误的原因是______________________________。

(3)若请你再设计一个确定稀盐酸是否过量的实验方案，你选用的药品是__________，实验现象及结论是______________________________。

(1)不能与稀硫酸发生复分解反应的是__________(填字母)。

(2)试管B中发生反应的化学方程式为______________________________。

(3)同学们将实验后的所有物质倒入同一烧杯中，后续实验及现象如图2。由此可推测无色滤液b一定呈__________(填“酸”、“碱”或“中”)性。

（1）在废气A中，一定含有的有害气体是 （填化学式）。操作①的操作名称是 。

（2）溶液D中含有的溶质是 （填化学式）。

（3）写出加入Zn后发生的化学方程式（写出其中之一即可） 。

(1)图1中能表示KNO3溶解度曲线的是__________(填“甲"或“乙")。

(2)60℃时，将60gKNO3固体加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，其中溶质与溶剂的质量比为__________(填最简整数比)。

(3)20℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加人100g水，充分溶解后，恢复至20℃，其结果如图2所示。下列有关说法中确的是__________(填字母)

A.烧杯①中溶解的是NaC1，烧杯2中溶解的是KNO3

B.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

C.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小

(1)中国工程院院士袁隆平宣布了一项重大突破成果——水稻亲本去镉技术。如图A所示为元素周期表中镉元素的信息示意图，该元素的相对原子质量为__________。

(2)B、C、D、E中化学性质相似的微粒是__________(填字母)。

(3)C、E两种元素组成的化合物的化学式为__________。

(1)图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋，刀冰鞋中属于合成材料的是__________。

(2)奥运会运动员每天都要食用一定量的鸡蛋，鸡蛋为运动员提供的主要有机营养素是__________。

(3)图2是2018年平昌冬奥会的火炬，火炬传递结束后，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是____________________。

A. B. C. D.