小明在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是

A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色

柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是

A. Mg B. Fe2O3 C. CO2 D. NaOH

某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是(　　)

A. a点溶液为酸性

B. b点恰好完全反应

C. c点溶液的溶质为硫酸

D. b、c两点沉淀质量相等

下列有关pH试纸的使用说法正确的是

A. 把pH试纸浸入待测液 B. 用润湿的玻璃棒蘸取待测液

C. 测出石灰水的pH为12.4 D. 把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数

推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关说法正确的是

A. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 某溶液不能使酚酞试液变红，则一定能使紫色石蕊试液变红

C. CO2通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，则说明CO2呈酸性

D. NaOH溶液能与CO2反应，则KOH溶液也能与CO2反应

下列实验操作能达到实验目的的是

A. A B. B C. C D. D

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成)。

(1)A的化学式为______；A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。F的化学式为______。

(2)写出下列反应或转化的化学方程式：

B与C反应：______________ ；D转化为E：_________。

(3)写出F的一种用途：______________________。

(1)“对比”是一种重要的实验探究手段，通过“对比”可以判断是否发生反应，反应的速率、反应的条件等。请回答下列问题：

①写出实验一中液面“更高”的化学方程式：_________________________。

②根据实验二的现象从而得出活动性Mg_______Fe。

(2)实验三所示是酸碱中和反应的实验研究：

①滴加稀盐酸前，烧杯中溶液呈______色。随着稀盐酸不断滴入溶液呈无色，为探究反应后稀盐酸是否过量，可选用的试剂有_____________。(填选项，多选)

A．Ca(OH)2 B．锌粒 C．鸡蛋壳 D．紫色石蕊溶液 E．铜丝

②随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐______。(填“增大”、“减小”或“不变”)

③随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图4所示。根据图象可以判断中和反应是______反应(填“放热”或“吸热”)。

④图5是NaOH和稀HCl反应的示意图，用化学反应方程式表示为_____________，从该图可以看出，反应前后微粒数目减少的有_____________。

小明取某地石灰石样品12 g进行测定实验，现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示

试求：

(1)m的值为________；

(2)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数为________？(写出计算过程，计算结果保留小数至0.1%)

下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是

A. 使紫色石蕊溶液变红

B. 与NaOH发生中和反应

C. 浓硫酸滴到白纸上使纸变黑

D. 与Mg反应放出氢气