氧气、氮气是我们认识的气体。
(1)下列属于氧气用途的是______________(填字母序号)。
(2)下列变化属于缓慢氧化的是_________(填字母序号)。
A. 天然气燃烧 B. 食物腐烂 C. 液氧气化 D. 动物呼吸
(3)食品包装中充氮气以防腐， 因为氮气_______________________。
(4)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
物质 | N2 | O2 |
沸点/℃ | -195.8 | -183.0 |
工业上制取氧气，控制温度在_________范围时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
请你根据教材中学过的知识完成下表：
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得到结论 |
比较空气与呼出的气体中二氧化碳含量 | ①_______________ | 盛有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化，盛有呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊 | ②_______________ |
比较空气与呼出的气体中水蒸气含量 | ③_______________ | 空气中的玻璃片无明显现象，呼出气体的玻璃片上有无色小液滴 | 呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高 |
探究火焰各部分温度的高低 |
| 外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化 | ④______________ |
焰心处是否产生可燃性气体 |
| 伸入焰心的导气管引出白烟，⑤_____ | 焰心处有可燃性气体 |
探究蜡烛燃烧后生成的物质 |
| 澄清石灰水变浑浊，大烧杯内壁有无色小液滴 | ⑥_______________ |
如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。
①请填写下表中的空白；
烧杯A | 烧杯B | |
现象 | ||
解释 | （此处不必填写） |
②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是 。
根据下图所示装置回答问题：
(1)仪器b的名称为______________。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是：________(填序号)；发生反应的文字表达式为____________。向选用的发生装置中装入高锰酸钾时，除图中仪器外，还涉及到的实验仪器是_______(填序号)。
A. 镊子 B. 药匙 C. 滴管 D. 细口瓶 E. 广口瓶
(3)若用C装置收集氧气，依据氧气的性质是：__________；当观察到导管口气泡________地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中，可收集到较纯的氧气。
(4)若用D装置采用排空气法收集氧气时，依据氧气的性质是：_______；氧气从_______(填“e” 或“f”)口通入；检验氧气己收集满的操作是_____________。
(5)某同学利用C装置收集了三瓶氧气，接着做氧气性质实验。
【资料】
二氧化硫与氢氧化钠溶液反应，生成亚硫酸钠，亚硫酸钠溶于水。
i. “木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示，观察到的实验现象是： “剧烈燃烧，________，放出大量的热”。
ii. “铁丝在氧气中燃烧”的装置如图2所示，回答表格中的问题。
实验步骤 | 待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。 |
实验现象 | 铁丝剧烈燃烧，_____，放出大量热。 |
实验结论 | 该反应的文字表达式是____________。 |
iii. “硫在氧气中燃烧”的装置如图3所示。
反应现象是“剧烈燃烧，____________，放出大量的热”；集气瓶中加入的液体可能是______，其目的为__________。
用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
I.(1)要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是____________(填“甲”或“乙”)。
(2)该化学反应的文字表达式为______________________________。
(3)若用丙装置收集氧气，集气瓶中预先装满水，氧气应从______(填“a”或“b”)口通入。
II. 某小组同学设计并进行实验，又证明温度、溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的反应速率。(实验装置如图所示，夹持仪器已略去)
【实验记录】同学们进行4组实验，实验记录如下：
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
过氧化氢溶液的浓度(％) | 30 | 30 | 15 | 30 |
过氧化氢溶液的体积(mL) | 6 | x | 6 | 6 |
水槽中水的温度 | 20 | 90 | 70 | 70 |
锥形瓶中的物质 | —— | —— | —— | —— |
60 min内产生氧气(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 |
(1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是_____________mL。
(2)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越快”结论所依据的实验是_____ (填序号)。
(3)通过实验①、②、④可得出的结论是________________。
(4)某同学改用下图所示装置代替气囊完成实验②，正确的实验操作顺序是________。
a. 将导管伸入量筒，开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液
b. 开启控温加热器，将导管伸入量简，滴入过氧化氢溶液
c. 开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液，待导管口有连续均泡冒出时将导管伸入量筒
化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题，进行了相应的探究活动。
活动1：“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1：取直径0.20mm，含碳0.1％的铁丝，在氧气中燃烧 | 零星火星 | “火星四射”与铁丝含碳量的关系是 ________。 |
实验2：取直径 _____ mm，含碳0.3％的铁丝，在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 |
活动2：黑色固体中是否含有铁?
【资料】
①铁粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三铁为黑色固体，具有磁性。
②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸(即：铁+盐酸→氯化亚铁+氢气；四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水)
③氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色。
小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案，其理由是______。
他设计了如下实验方案证明了铁的存在。请补全下列空白：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于试管中，加入一定量 _______，放置一段时间 | __________ | 黑色固体中含有铁 |