10．在实验室中下列做法正确的是( )A．为了节约药品.用剩的药品应放回原试剂瓶B．为了获得感性认识.可触摸药品或尝药品的味道C．滴瓶上的滴管用后洗净放回D．为了安全.给试管里的液体加热时.试管口不能——青夏教育精英家教网—

10．在实验室中下列做法正确的是（　　）

	A．	为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
	B．	为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
	C．	滴瓶上的滴管用后洗净放回
	D．	为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

9．实验室制取气体所需装置如图所示．请回答以下问题：

（1）装置中仪器的名称分别是a酒精灯，b分液漏斗
（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，所选用的发生装置是A（填字母序号），该装置中存在的明显不足之处是试管口没放一团棉花．
（3）检验装置B气密性的方法：将导管一端浸入水中，用手紧握锥形瓶，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气．
（4）可利用B装置能进行的实验是①②．（填下列序号）
①用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 ②用双氧水与二氧化锰制氧气
（5）实验室制取二氧化碳气体的文字表达式碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳；收集二氧化碳气体用装置C（填字母序号），选择该装置的理由：二氧化碳的密度比空气大．二氧化碳气体验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
（6）实验室可用加热氯化铵固体和碱石灰固体的方法制取氨气，已知氨气极易溶于水且密度比空气的小，则实验室制取并收集氨气的装置图组合可选AD．

8．某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
（2）写出实验室用A装置制备氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，若用D装置收集氧气，则氧气应从c口通入（填“c”或“d”），原因是氧气密度比空气大．
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，应选用的发生装置是B（填装置序号）．
（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用A（填装置序号），可用排水法、向下排空气法方法收集甲烷气体．
（5）若用装置E收集CO₂并测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水或者和水发生反应．

7．下列变化中，与缓慢氧化无关的是（　　）

	A．	空气是一种纯净物
	B．	空气中的氮气可作保护气
	C．	空气中的稀有气体没有任何使用价值
	D．	空气中的氧气可支持燃烧，因此氧气是一种常见的燃料

5．请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
（2）实验室制取CO₂可以选择的发生装置是B（填写装置序号），反应的符号表达式为是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）若要收集较纯净的O₂，可选用的收集装置是D（填写装置序号）．若用C装置收集O₂，要判断O₂是否集满，可将带火星的木条放在集气瓶口，（填一操作），若看到木条复燃现象，则标明氧气已经收集满了．
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂．
（5）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用碳化钙固体与水反应来制取乙炔．现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是B（填序号，下同）．若用F图装置（瓶内装满水）收集乙炔，请画出瓶内的导管．

4．实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气．
（1）查阅资料：20℃时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）如下表

质量分数	4%	10%	16%	24%	32%	36%	44%	49%	60%	98%
密度	1.02	1.07	1.11	1.17	1.24	1.27	1.34	1.39	1.50	1.84

分析以上数据，可以得出结论（任写1条）硫酸溶液中溶质的质量分数越大，溶液的密度越大（或硫酸溶液的密度比纯水的密度大）；．
（2）计算：配制200g24.5%的稀硫酸，需98%浓硫酸多少毫升？请列式：V==$\frac{200g×24.5%}{98%×1.84g/mL}$（只列式不要求计算）
（3）配制稀硫酸：分别用量筒量取所需水和浓硫酸，先将水倒入烧杯中，再将浓硫酸沿着烧杯壁缓缓倒入，并用玻璃棒不断搅拌．

3．

某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，他们对此产生了兴趣．
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种．为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
（1）小明根据标签上的组成元素，认为一定不可能是NaCl（写化学式，下同）；
（2）小英则根据标签上某元素的原子个数，认为也不可能是碳酸氢钠和硝酸钠；
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
【设计实验】

实验操作	实验现象
取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl₂溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸	先出现白色沉淀，后产生大量气泡

【实验结论】
（3）该瓶溶液是Na₂CO₃溶液．实验中生成白色沉淀的反应化学方程式是BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl；产生大量气泡的反应方程式BaCO₃+HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑．
【实验反思】
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验方法是取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸．

2．某同学用如图所示药品和装置制取氢气，请你帮助完成实验并回答问题：

（1）写出利用上图药品制取氢气的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑．
（2）用浓盐酸制得的氢气中会混有杂质水蒸气和氯化氢气体，若要除去该杂质气体，应将生成的气体通过装置C（填装置序号，下同）；若要除去水蒸气，应将气体通过装置A．
（3）为了得到纯净、干燥的氢气，选择合适的装置，写出正确的接口连接顺序c→e→d→b→a→i（填接口字母）．

1．如图A、B、C、D分别是氢氧化钠、硝酸钡、硝酸铜、硫酸铜四种溶液中的一种，A与C混合出现蓝色沉淀，C与D混合出现白色沉淀．根据现象推断并完成下列问题：
（1）写出A、B、C、D所对应的物质的化学式：ANaOH，BCu（NO₃）₂，CCuSO₄，DBa（NO₃）₂．
（2）写出A与C反应的化学方程式2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．

0 167311 167319 167325 167329 167335 167337 167341 167347 167349 167355 167361 167365 167367 167371 167377 167379 167385 167389 167391 167395 167397 167401 167403 167405 167406 167407 167409 167410 167411 167413 167415 167419 167421 167425 167427 167431 167437 167439 167445 167449 167451 167455 167461 167467 167469 167475 167479 167481 167487 167491 167497 167505 211419

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