7．
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应：
（1）实验装备
①查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考．
表中的现象Ⅰ为有气泡产生，现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；．
（2）实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品，设计了如右图所示实验，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是CaCl2．
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca（OH）2，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀．为了证明有Na2CO3生成，需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色气体证明有Na2CO3生成，反之则没有；．
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有：NaHCO3存在，反之则没有．
（3）实验反思
通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生，二是可以通过检验产物证明反应发生．
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应：（1）实验装备
①查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考．
| NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
| 加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
| 加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 现象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
| 加热溶液至沸腾，将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
（2）实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品，设计了如右图所示实验，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是CaCl2．
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca（OH）2，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀．为了证明有Na2CO3生成，需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色气体证明有Na2CO3生成，反之则没有；．
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有：NaHCO3存在，反之则没有．
（3）实验反思
通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生，二是可以通过检验产物证明反应发生．
通过化学的学习，小明同学感悟到学校化学开拓了思维、增长了智慧．
”代表碳原子，“○”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式：C5H4+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O
4．
现有盐酸和CaCl2的混合溶液（CaCl2水溶液呈中性），向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（ ）
现有盐酸和CaCl2的混合溶液（CaCl2水溶液呈中性），向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是（ ）| A． | 水 | B． | 纯碱溶液 | C． | 石灰石 | D． | 石灰水 |
3．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液，下列操作顺序中最合适的是（ ）
| A． | ②⑤④①③ | B． | ⑤④②③① | C． | ⑤②④③① | D． | ②④⑤①③ |
2．如图所示的实验操作不正确的是（ ）
| A． |  铁丝在氧气中燃烧 | B． |  读取液体的体积 | ||
| C． |  除去CO中的CO2 | D． |  稀释浓硫酸 |
1．下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
| A 对除杂的认识 | B 鉴别的方法 |
| ①用化学方法除去食盐水中可溶性杂质 ②用磁铁除去铁粉中木炭粉 ③用碳酸钠除去CaCl2溶液中的HCl | ①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 ②用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵 ③用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
| C 对现象的认识 | D 化学家与贡献 |
| ①花香四溢，说明分子在不断运动 ②镁条燃烧，有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1 | ①拉瓦锡-发现空气的主要成分 ②门捷列夫-发现元素周期表 ③侯德榜-发明联合制碱法 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
20．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 酸碱中和后溶液一定呈中性 | |
| B． | 不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大 | |
| C． | 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子 | |
| D． | 金属与酸溶液发生置换反应，所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量 |
19．pH能定量描述溶液酸碱性的强弱，某同学对pH的含义有如下认识，其中正确的是（ ）
| A． | pH的大小与一定量溶液中所含H+或OH-的数量多少有关 | |
| B． | pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数 | |
| C． | pH与溶液中所含H+的数量成正比 | |
| D． | pH与溶液中所含H+和OH-没有任何关系 |
18．下列叙述正确的是①原子由质子和中子构成 ②原子不显电性 ③原子不能再分 ④原子的质子数决定元素种类 ⑤原子可以构成分子，也可直接构成物质（ ）
0 147121 147129 147135 147139 147145 147147 147151 147157 147159 147165 147171 147175 147177 147181 147187 147189 147195 147199 147201 147205 147207 147211 147213 147215 147216 147217 147219 147220 147221 147223 147225 147229 147231 147235 147237 147241 147247 147249 147255 147259 147261 147265 147271 147277 147279 147285 147289 147291 147297 147301 147307 147315 211419
| A． | ①②④ | B． | ②④⑤ | C． | ③④ | D． | ①②③⑤ |